酷我-北美枫

晓鸣 · Site Admin 注册时间: 2004-05-05 帖子: 9474 来自: 加拿大多伦多

加拿大学生应申请什么样的美国大学?

美国有三千多所大学,其中良莠不齐.加拿大的大学不多,但水平都不错,学费也较低.对于加拿大的学生而言,去美国一定要去最好的学校. 我曾见过许多加拿大的学生在Montana State University (MSU)读书.按理说加拿大的大学大部分都比MSU好, 学费也便宜.花大钱去美国读一般的学校,真是冤大头.

美国著名大学有有私立和公立之分.公立名校如UC伯克利,密西根大学等也是世界一流. 但加拿大学生去美国读本科的首选应该是美国的私立名校,尤其是美国的常青藤联盟大学或者一些著名的文理学院。

第一是学业上的理由.公立名校主要由州政府出钱,资源有限,学生一般较多. 著名教授一般只给研究生上课。大班上课较常见.许多专业课程一个老师教上百个学生。有的学校招生过多，一些课程只能由研究生来教，教学质量很难保证。而著名私校特别注重教学的信誉。再著名的教授都得上本科生的课。小班上课较多.比如去年哈佛大学７０％的课程每个班的学生都在２０个以下。小班上课的好处是教授与学生交流很直接. 学生能很深入地与教授讨论问题。所以加州伯克利虽然各学科的研究均在世界上名列前茅,但在注重教学的美国的大学本科的排名中只能徘徊在第二十名左右.

第二是建立同学关系网的理由. 私立名校的校友对母校的归属感一般都较强。对校友的提携是很多校友会的宗旨。很多学校的校友会甚至具体到帮助在校的学生找暑期的工作。私立名校历史久远,其过去的校友在美国(甚至加拿大)各界中已经占据要津.美国最好的学生通常也愿意去常青藤联盟大学.你今天的同桌也许就是你明天事业上的合伙人;你今天的室友说不定是明天那个州的州长.对你将来的事业会有帮助.

第三最现实,是家庭经济上的理由. 美国的公立学校用的是本州纳税人的钱,花钱受本州居民监督.很难给外州人助学金,外国人就更难了.外州学生得付更多的学费,外国人更是冤大头. 而著名私校财源丰富(如哈佛大学2005年的捐赠基金是270亿美元,真可谓富可敌国),与纳税人无关.他们只想收到最好的学生,期望这些学生将来挣大钱后回报母校.所以越是名校,助学金越容易拿.

在私立名校中常青藤联盟大学应是首选.美国的常青藤大学联盟是东海岸八所著名私立大学的总称,包括哈佛,耶鲁,普林斯顿,哥伦比亚,宾州大学,康乃尔大学,布朗大学, Dartmouth.这些学校在美国US News and Word Report的大学历年的排名中,都稳在前二十名甚至更靠前.再加上这些学校历史久远,其校友在各界中占据要津,常青藤大学联盟很自然被人们看成美国名校的象征,也自然成了高中优秀学生们申请学校的首选. 除了常青藤大学外，Duke University, Stanford University， MIT, CalTech都是顶尖的大学。

喜欢小一点学校的学生，也可考虑一些著名的文理学院(Liberal Arts Colleges)，如Williams College，Amherst College。这些学院的贵族味道重一些，在美国社会上有很高的信誉。比如很多人都听说过的Wellesley College，宋美龄三姐妹和克林顿夫人都毕业于此。但这些学院偏重教学，研究相对要弱一些。将来想从事研究的学生，还是到著名教授多一些的研究型大学为好。

美国各著名大学各有特点。所以除了大学的总体名气之外，还应注意自己最喜欢的学科的排名。如有的大学总体排名不是一流，但其某些学科却是世界一流。另外大学四年出了学习之外，满足个人兴趣也很重要。有的象牙塔型的大学（如CalTech)虽然学术上非常顶尖，但学生人数很少（每年新生才二百多人），社团活动和体育比赛都不活跃。兴趣广泛的学生也许会觉得枯燥乏味。还有大学离家的距离也应是考虑的因素之一。

美国著名大学有招收加拿大学生的传统.每个学校都有专人负责加拿大的招生.招生办公室的人每年九,十月间都会到加拿大各地巡回作报告.有兴趣的朋友应注意各大学网站上的日程表。他们也会定期访问加拿大一些著名高中. 这些对加拿大教育体系很了解.有助于正确评价加拿大的学生. 比如加拿大公立高中普遍没有AP (Advanced Placement)课程,对于不了解加拿大教育体系的美国大学,加拿大考生将处于不利的地位. 但常青藤大学一般都了解加拿大的具体情况,不会把这当成一个不利因素. 比如2003年哈佛大学在加拿大考生中的录取率是9%,与在美国的10%的平均录取率很接近.

上面讲的是美国好的私立大学的一般情况。但具体申请什么大学还得根据个人情况而定，如个人的特长和弱点，家庭经济情况，对学校的地理位置的偏爱等等。美国的"US News and World Report"杂志每年都有美国大学的排名。这个排名着重于大学的本科生教育，对于选择大学很有参考价值。除了根据学校质量的排名外，它还对各大学的经济资助、外国学生比例等进行排名。有兴趣的朋友可在图书馆找到这本杂志，也可在网上看到该排名的大致情况（见下面的“小资料”）。

美国各大学独立招生。提前申请（early application)只能选择一所最喜欢的大学。但正常申请（regular application）时每个学生申请几个大学没有限制。最好多申请一些。除最喜欢的大学外，也申请两三所虽然不是特别喜欢，但尚能接受的大学作为保险。如同时被几所同等级的大学录取，在经济资助上更有与学校讨价还价的余地。

小资料：申请美国大学几个常用网址

1). http://www.collegeboard.com
College Board Association是由美国3,500所大学和学院参与的非赢利组织。该网站全面收集了与申请大学有关的资料，包括各大学的网址， SAT注册考试信息等等。

２). http://www.usnews.com/usnews/edu/college/rankings/rankindex_brief.php
在各种美国大学排名中，US News and World Report杂志的排名最有名。它的分类排名包括本科教育，研究生教育，经济资助，外国学生比例等等。从上面列的大学网址的招生网页上能查到该校的要求，往年招生情况的统计，并能下载申请表。网站上的内容不够详细，有兴趣的读者可在这网站上购买它出的书。

３）. http://www.fastweb.com
这个网站收集了几千个美国的奖学金和助学金的申请程序。读者注册后把自己的特长和背景情况填入，它会定期通知你适合你的情况的奖学金信息。

４）. http://www.campusdirt.com
从这个网站可比较各个大学的情况。

Catherine · 发表于: 星期六一月 15, 2005 9:16 pm 发表主题:

美国大学OR加拿大大学，美国公立大学OR美国私立大学，晓鸣的这篇大学，对俺绝对是醍醐灌顶、茅塞顿开呵。岂是一个谢字了得。

系列讲座应该让更多的朋友分享!!!

期待下文中...

晓鸣 · 发表于: 星期日一月 16, 2005 7:48 am 发表主题:

谢关注. 看样子我还得更努力去写.

高岸 · 发表于: 星期日一月 16, 2005 8:31 am 发表主题:

建议发一篇到多伦多在线(www.torcn.com),和文学城。

星子 · 发表于: 星期日一月 16, 2005 10:51 am 发表主题:

打印了，，留底。。。(儿子太小，，不过可以给侄女们，侄子们参考)

谢谢
_________________

天之涯 · 发表于: 星期二一月 18, 2005 10:08 pm 发表主题:

请晓明谈谈如何从小培养哈佛学生吧

Weiguo Wu · 发表于: 星期四四月 28, 2005 5:02 pm 发表主题:

杯中冲浪 · 发表于: 星期日二月 05, 2006 5:20 am 发表主题:

晓兄在教育方面可谓专家了，难怪孩子那么优秀。希望看到如何做高中生的家长之方面的文章。
_________________
靠近神的烛光读书

上善若水 · 发表于: 星期二一月 02, 2007 3:10 am 发表主题:

谢谢晓鸣！我把你的这些介绍转发给了那些需要相关信息的朋友们，希望更多的孩子因为你的这些文章而受益。

Lake · 发表于: 星期二一月 02, 2007 11:29 am 发表主题:

钦佩晓鸣为华人社区做出的贡献。

同意晓鸣说的读书不要当冤大头。在公立学校读书，外州和本州学生的学费差距非常悬殊（私立学校学费上没有区别），外州学生付的学费差不多和私立学校的学费差不多，所以不如就上私立学校。

在资助上，公立学校有奖学金，除非学生极为出色，可以拿到全额（极少），一般数额不会太大，那就要靠申请助学金了。如晓鸣所说，私立学校财源丰富，符合条件的（大多数私立学校提供助学金是根据need-based，而不是merit-based）可以获得不小的一笔数目。

看到一段文字，讲的是进入大学读书的学生的一些感受，贴在这里，不知有没有什么帮助。

_____________________________________________

第一届毕业生与在校生座谈会侧记

六月十四日，学校安排了第一届毕业生返校与新毕业生及高年级学生和学生家长一起座谈他们毕业后的感想。

座谈会开得热烈而活跃，非常成功。同学和家长们纷纷向首届毕业生提问，而这些老毕业生们也给出了让在校生们满意的答复。

学生们很关心他们学习中文，对今后申请上大学会否有积极的影响。江子冰同学对此问题给予了令人满意的回答。她说：“在填写大学入学申请表时，校方会考虑你在过去参加过哪些活动，如果我坚持十年学中文，他们看到，一定会觉得我可以成一番事业。因为，学校注重的是你在一项活动中的持久性；如果你在某一方面投入的精力多，坚持的时间久，那么校方就会认为你会在这一方面有所成就。”所以说，在中文学校学习中文的经历对她的大学申请起到了很大的积极作用。

闵西南同学也说，回忆自己走过的路，有一句话要告诉在座的同学，就是：如果你不知道在星期六该做些什么，只是为了玩或看些动画片或电视节目，那么我还是劝告你们要坚持到中文学校学习，对这个决定你今后是不会后悔的。

还有同学问到他们在当初选择专业和大学时，父母的影响占多大的比例。他们的回答是，在选择大学和专业时，自己的爱好和家长的期望各占百分之五十，因为家长毕竟在这方面是过来人，他们有经验，这样可以避免我们走弯路。如果你的选择与家长的意见有分歧，应尊重家长的意见，但也不应放弃自己的爱好与追求。如果选择双专业，可以根据自己的发展，到适当的时候做最后的决定。

潘笑一同学说，他在选择学校时，就考虑到了学校所在地是否有亲戚朋友，如果有什么情况，会有个照应。另外，在选择专业时，他也尊重了家长的意见，选了计算机科学专业，同时也保留了自己喜爱的运动学专业，因此他选择了双重专业。

有同学问上大学后是否感到难以适应。这些“新”大学生们的回答是，刚入大学的前半年内，可能会感到有一些压力，需要有一段适应的时间，一旦找到了感觉，学习就不会觉得很紧张了。

潘笑一和耿文亮同学还告诫在校生们，对自己的业余爱好，不要放弃，如你学习弹钢琴、声乐、绘画、其他乐器等。等到上了大学，这些都大有用武之地，很受欢迎。耿文亮是有着四年多经验的巴松演奏员，他曾参加明尼苏达青年交响乐团。目前他是麻省理工学院的首席巴松演奏员，经常有机会聆听国际著名的指挥家指教。

中文学校培养的第一批毕业生是学校的骄傲。正是因为他们在中文学校的多年学习打下的坚实基本功，才使得他们中的一些人目前能够在大学做中文系的助教工作。闵西南同学还讲述了在做助教工作中遇到的一个笑话。一次他问一个学生old man的中文意思，这个学生不加思索地回答说是“旧的人”。他就问：“为什么会想到是旧的？”那个学生回答说“因为旧书用的也是old。”通过他的辅导，这个学生才知道指人的时候是不能说“旧”的，而必须说“老人”。

当被问到上了大学是否觉得更自由时，他们的回答是，上了大学，如果在父母身边，则可以不用自己照料自己的生活，否则，若到远离家乡的大学，就必须自己照顾自己，生活上一切都要自己动手，包括做饭。当然，这样也锻炼了自己的独立生活能力。他们报考远离家乡的大学，并不是要摆脱家长的视力圈，或有一种自由的感觉。

有的家长关心他们在大学交朋友是否会觉得与白人有隔阂，他们的回答是因为自己已经融入了美国社会，所以并没有这种感觉，他们的朋友中白人占了相当大的比例。如果在加州这样亚裔较多的地方，那么你的朋友中亚裔的比例就会相对地高一些。

有家长问，他们在与人交往中，是否觉得会讲中文会感到更亲切些。这些经验“老道”的毕业生们说，有时，遇到来自讲“汉语”地区的学生，觉得和他们讲中文有一种亲切感。如果与美国人交往，就会自然而然地使用英文。

有个学生问到他们是否想到过会回中国定居。一些毕业生回答说，可能会根据工作的需要，作为美国公司的代表到中国工作几年，到那里学习更多的中国文化。

由于专业的关系，张佳晓说，她于去年暑期到清华学习过一个月，有很大的收获，觉得到中国有机会验证一下自己的中文水平。她很喜欢在中国买东西时的讨价还价。她还说，经过一段时间的学习，自己觉得还应加强对中国政治的学习和理解。这一点对美国人来说是一个很弱的环节。普遍看来，美国对中国的了解比较肤浅。

总之，这次座谈会开得很成功。我们希望今后能够为学生们提供更多这样的机会，让他们充分体会到学习中文在他们今后的生活中会大有用武之地，不辜负家长孩子们的殷切期望。

晓鸣 · 发表于: 星期二一月 02, 2007 11:48 am 发表主题:

谢谢楼上几位朋友的鼓励。Lake转帖的文章包含了很多孩子的切身体会，很有参考价值。