琐记

星期三 一月 20, 2010 9:13 pm

今天是皮皮学习生涯中第一次期末考查,早在两周前,她们已投入紧张的复习状态。她们老师说,现在苦一点,将来会好的。皮皮籍着这句话,克服了暂时的辛苦,还是老师的话有力量啊。
也许这就是制度教育和人性化教育效果的区别。

海地地震,新疆雪灾,上海的冬天回春,它们是多少鲜明的对比,幸与不幸,都包围着整个地球,都降临在人类头上。可是富裕的人们还想更富裕,而那些贫穷的人们只想要一个温饱。也许这也不过是自然界的一种现象,就像树木,有高有矮,有脆有坚,有用与无用……所以没什么好抱怨,唯有努力使自己过好。

年关近,盼假期。一根线,两头吊,一头牵着孩子的学习,一头牵着生计的工作,倒也拉紧了心,动弹不得,却也安稳。

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作者 留言
fuller679
九品县令
(一不小心,做了官儿了。)
九品县令<BR>(一不小心,做了官儿了。)

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来自: 北京

帖子发表于: 星期一 一月 25, 2010 12:18 am    发表主题:
引用并回复

[也许这就是制度教育和人性化教育效果的区别。
]
--教育的核心考核标准是什麽?国内外的的差异在哪里?建议观察其内在的实情,细心的写出来;其实这个主体是很丰富啊!抓住就要挖深透。
***
[可是富裕的人们还想更富裕,而那些贫穷的人们只想要一个温饱。也许这也不过是自然界的一种现象,就像树木,有高有矮,有脆有坚,有用与无用……所以没什么好抱怨,唯有努力使自己过好。
]
--以平淡的心肠,将社会与自然的同类事态,规律性的抽象放大千倍显微出来,让人们理性的对待世界,使人们看到前途,心安理得才会超凡脱俗,这样一来就会解难,这是把钥匙,这正是思想家宗教家及文学家的天职吧!
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