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事情
星期五 九月 22, 2006 8:10 pm
事情
文/ 山城子
不须参考或选择，更厌照搬
像山泉一样流泻，欣欣然
清亮。干净。单纯
真实。漂亮。丰润
于职，不论上午中午讲课还是出题
于身，不论下午晚上还要做什么
像山泉一样流泻，欣欣然
不须参考或选择，更厌照搬
2006-9-21
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槐刺
星期五 九月 22, 2006 8:09 pm
槐刺
文/ 山城子
有人将你当作偶像，尽管为数甚少
崇敬你的神圣。绿荫中你不露面
恪守老槐分给你的那部分遗传
坦然伸出锋芒。青青的，直直的
最惬意五月晴明沐浴在花香里
不招蜂惹蝶，只听雀鸟在枝间鸣啭
所有密码都是护卫、护卫、护卫…
强悍泼辣尖锐理直气壮咄咄而出
刺向不干净的空气不干净的雨
刺向沙尘暴和一切不利母体的虫害
古谏官一样铮铮剑语斧辞阵阵
不在乎回报无助的寂寞与孤愤
深秋叶子落尽，形象才凸显出来
已由青变褐。尖尖的，挺挺的
站立在自己的位置上，一动不动
大雪飘落。姿势依然，指向苍穹
2006-9-20
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回忆中彩蝶还在飞舞
星期日 九月 17, 2006 10:20 pm
[  心情: Amused ]
回忆中彩蝶还在飞舞
——山城子的诗《一阵风的记忆》读后
李文
山城子的诗《一阵风的记忆》语言通俗易懂，没什么生僻的字词，但在四个小节16个语句词语的灵活组合中还是有很多句子给人耳目一新的感觉，让人过目不忘，割舍不掉，关上页面很久，诗中那一双彩蝶仿佛还在眼前的花丛中飞舞不止。
人的一生中回忆多多，而最不能让人忘怀的还是那情牵梦绕的“情”事，一个“情”字不知道拴住了世上多少男男女女的心，让他们沉浸在其中而不可自拔，或陶醉，或悲伤。说不清你为哪样//那么透明//隔着婀娜就能看到//你背后摇曳的花影。诗歌一开始就写出了自己的惊诧，不知道“你”为何那么“透明”，竟能让人看得到“你”身后的“花影”，一下子让读者跟诗人一起陷入了深思，跟诗人同步思考：究竟是什么原因造成的。在这里，“透明”一词写出了“你”的特点，很有个性的一个词，应该是诗人的一个独创。但我最欣赏的是第三小句里的“婀娜”一词。本来，“婀娜”是形容人的姿态柔软而优美的，这里直接做名词来写，暗含“体态”一词，词性的活用更增添了诗歌词语运用上的魅力，让人在“婀娜”里体会出了不可言说的美丽，那随风款款走来的不就是妩媚多姿的“你”吗？而“你”
背后摇曳的花影，不就是另一个“你”的化身吗？“摇曳”一词一语双关，让“你”更加的多姿多彩起来！全诗一下子把读者拉到了诗人的回忆之中。。。。。。
那是细雨后//才开出的桃花//红颜重叠在你的脸上//是我明媚的心情。二小节里先交待了事件发生的时间，“细雨”过后，天空更加的湛蓝，草儿更加的青绿，天地之间消散了尘埃，到处清新极了，那“才”
开出的桃花更惹人怜爱！让人不禁想起了崔护的一首诗《题都城南庄》中的诗句：去年今日此门中，人面桃花相映红。这里的一句“红颜重叠在你的脸上”也应该是“人面桃花”短语的一个变形吧，以花喻美女佳人，古往今来，沿用已久，诗人不直接去描写桃花是如何的绚丽多姿和“你”是如何的漂亮美丽，而是用大家都熟识的绚丽桃花“重叠”在你的脸上，来烘托“你”的美丽形象，将景色与人很好的融合在了一起，印象之深刻、记忆之确切跃然纸上！让我们不能不佩服诗人在用词上的简约和在诗歌创作中的灵活借鉴。诗人并非只知借鉴而没有自己的独创，瞧！“明媚”一词不就把“我”的此时的心情一览无余地告诉给我们大家了吗？这样，桃花，“你”，“我”三者有机地融合在了一体，再也无法分开，此情此景，谁又能不为之动容，流下欣慰的泪水？而“明媚”一词也用出新意，把用于景物或者眼睛的词来写心情，不能不说是诗人的词语出新的另一个典型例子。
诗人并不局限在“明媚”一词对心情的表述上，在第三写节里继续描摹心灵上的感受：柳叶儿鸟幸福的鸣啭//两只蝴蝶//翩然在菜花地//想及古老的十八相送。先用鸟儿的“鸣啭”再次写自己的心灵上的愉悦，以声写“情”，让声“动”情！接着，在读者的视线里出现了两只翩飞的“蝴蝶”，于是古老的“十八相送”情景便呈现在了我们面前。梁山伯与祝英台的故事在民间不知流传了多少年，我们能够想象得到他们同窗共读的美好时光，他们长亭依依惜别的凄凄切切，为了争取自由的奋力抗争，抗争失败的无奈与坚定，英台赴坟的无怨无悔，双双化蝶的翩然与幸福的幕幕情形。梁山伯与祝英台抵不住封建势力，双双化蝶翩然而去，人间也好，天上也罢，总归在人们心中有个好的结局，但是时光流转到现在，世界已没有了封建压迫，处处充满着自由的空气，到处看到“比翼双飞”的影子，但每当看到“彩蝶”翩飞之时总能想到梁山伯与祝英台的影子。诗人以“十八相送”暗含典故，又给诗歌增添了无限丰富的内涵，也让我们在诗人的情感展现中看到了“两只蝴蝶”的幸福影子！
既然“我们”此时如此的幸福，像那两只蝴蝶一样陶醉在飞舞中，那就让“我们”“宁静”下来吧：我们不需再说什么//就盘桓在树下//保持宁静//未来有条花的小径。诗人在高大的树下营造出了一种“此时无声胜有声”的意境。人是需要交流的,爱是需要表达的，无声并不表示无心,相反会使人的心与爱贴得更紧更近。无声是一种美,是一种默契,有时候无声是人生的一种至高境界。无声绝不等同于沉默，沉默有着太多的未知数，太多的迷惑；无声是一种默契,而默契却是一种美,是一种心灵感应，是一种爱的意会。不知谁说过：美的情感一经语言的表述，就会黯然失色。此情此景是不是也可以用李商隐的那句诗“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”来做诠释？真可谓：爱到深处山有情,此时无声胜有声！
山城子的诗以“风”做为本诗的描述对象，以“风”的回忆贯穿全诗，采用了托物言志的手法，让人的情感在“风”自然而然的回忆中跌宕起伏，紧紧抓住了读者的心，让读者随诗人情绪一起流动，在两只蝴蝶的翩翩舞姿中视线不离左右，做到了以情动人。而结尾一句“未来有条花的小径”也给小诗留下了一个灿烂的前景，给读者营造了言有尽而意无穷的诗歌意境，不能不让人深思。
附：
一缕风的记忆(外一首）
说不清你为哪样
那么透明
隔着婀娜就能看到
你背后摇曳的花影
那是细雨后
才开出的桃花
红颜重叠在你的脸上
是我明媚的心情
柳叶儿鸟幸福的鸣啭
两只蝴蝶
翩然在菜花地
想及古老的十八相送
我们不需再说什么
就攀垣在树下
保持宁静
未来有条花的小径
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灵魂之扫描（四首）
星期日 九月 17, 2006 8:09 pm
[ 心情: Amused ]
灵魂之扫描（四首）
文/ 山城子
庄稼的良性
——读徐岩中篇《向上的云彩》
粗壮的玉米粗犷而大气
窈窕的谷子含胸俯首眉眼细腻
风来不动，雨来不动
沙尘暴龙卷风来时依然挺立
无法移植到坚硬的城市
城市底部有兽欲层层积累。良性
无法扎根。温情在水泥路面冷却
为保全，才有从24层跳下的舍弃
2006-9-14
（小说载《中国作家》2006第1期《中篇小说选刊》2006第2期）
女医生的X光眼
——读藤肖澜中篇《童话》
这新闻，不要说媒体上没有报道
没有，我怎会在黔地的小屋里看见
她很年轻，很厉害，X光眼深藏眼内
只一瞥就能看清当今大肺里的病灶
借助一个弱智的康小小演绎真相
康小小其实不小，1、8米，是弱
弱到血液被偷被抢，苟延一个病官
鬼相毕露，却风和日丽太阳高照
太阳照在天堂歌舞升平竟日逍遥
照不到高架桥底下孩子哭老婆叫
卖火柴的小女孩是昔日西方的童话
今日非西方非童话是血被吸干的康小小
2006-9-14
（小说载《钟山》2006第1期《中篇小说选刊》2006第2期）
失败
——读格非中篇《不过是垃圾》
这里说的是在又一次胜利之后
或许只是分类。算不清及于几类？至少
高等学府，培育的不都是高等动物
后来抢得山头，霸占所有目击之雌儿
这个典型被作家用“癌”作了处理
却无法处理正在发生的吸血虫们的脾气
生于土地的良根，如回光反照
仅在罪恶深重的喘息中泛出偶尔的记忆
2006-9-15
（小说载《长城》2006第1期《中篇小说选刊》2006第2期）
太阳底下的光辉怎么了？
——读罗伟章中篇《水往高处流》
全国有一千万条线，曾一直发光
不知从什么时候许多线开始变暗
是长期的燃烧已经脆弱疲倦不堪了吗
何以经不住天空暗流的诱惑和摧残？
变暗之后也在痛苦挣扎，频频回望
无形的罪恶侵袭嫩芽儿，黑斑点点
水发狂了往高处流，人发狂了陷深渊
我们将蒙受多少看不见的9、11事件
2006-9-16
（小说载《清明》2006第1期《中篇小说选刊》2006第2期）
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今天的课（二首）
星期日 九月 17, 2006 8:08 pm
今天的课（二首）
文/ 山城子
《今天的第七节课》
这节课我执意要讲“石头”与“马”
在框起的“马” 边写上“白马”
在框起的“石头”边写上“白石头”
然后发动学生按着示例无限补充
没人举手单独起来秩序地回答
都在底下小声或大声地七嘴八舌
“黑马、红马、公马、母马、千里马…”
“大石头、小石头、红石头、绿石头…”
我说学子们呀！想想——石头
它是否驻扎于各色各样具体的石头里？
各样各色具体马匹，是否离不开“马”？
想想“白马”可否分为不同的白马呢？
说“想”，就没有声音了。眼睛睃巡
被动早已风化成粗糙呆傻的器皿
等待一滴水。启而不发，引而不前
没有了变异，同时也就失去了遗传
多像一片可怜的枯萎了的叶子
可是，让枯枝发芽儿只能呼唤神仙
做神仙之事，需要花费太大的气力
而抱残守缺又不是一株大树的脾气
孔子坐在两千五百年前向这里张望
说贤与俗的比例是——72：3000
尚须，因材施教，辅以智慧引导
切成45分钟的注入，懂什么教育？
2006-9-12
《今天的第四节课》
这时，他们的主要矛盾是饿了
但我还是带他们走进一个古代
说拿出你们的转笔刀和文具盒
看能否交换到一碗面或者一个馍
可是有馍的人不需要转笔刀
有面的人也不需要文具盒
说本子经常消耗就用本子吧
本子就走来走去让大家各得其所
金与银是最后出场的亮丽角色
它们比赶着羊去换东西要快活
我说请都回来吧！精神饱了
肚子没饱。铃声赶紧说：下课
2006-9-13
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这时，我坐在小屋里
星期日 九月 17, 2006 8:08 pm
这时，我坐在小屋里
文/ 山城子
想想这，想想那。也不是一定要想
所以稍纵即逝，所以仿佛没想
午后，秋阳照在窗外的操场上
是不是要探视圈里一只没事干的羊
手机里问候教师节的文字事过境迁
体育课学生们玩球的喧闹声很遥远
树阴里鸟儿们鸣唱的歌声很遥远
用电饭锅烧水冒气儿的声音很近
我渴了，却在吸没吸完的半支香烟
就这样，一个人常常在一些时间里
把自己很被动地敷衍和扮演
那被扮演和敷衍的，一点不像从前
2006-9-12
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注册时间 : 星期五 四月 08, 2005 2:15 am
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职业 : 中学教师
兴趣 : 到家歇歇脚吧！这里有贵州的绿茶，给你泡一杯。
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小寒斋主人
星期四 七月 01, 2010 9:24 am
非常的感谢山城子老师 对我诗歌的批评。我是哪个农村娃啊，我能感受到你评点中的认真与诚坦，这使我有点语无伦次，因为感动，也因为超过了我的期待，再次说声谢谢你！你批评得很好，我要慢慢想一下你的话，我想会一定能使我的写作更进一步的。
风动
星期一 二月 02, 2009 9:45 pm
给山城子老师送来迟到的祝福。。。
蔡利华
星期四 一月 29, 2009 1:07 am
祝李兄新年快乐!和山城子先生.--------
红梅瑞雪岁已初，浓浓乡情迎面铺。
坐上老客笑乡音，执笔欣然朝天抒。
肖今
星期三 一月 28, 2009 6:51 am
山城老师,我来拜年了.
祝你牛年健康快乐
山城子
星期三 五月 28, 2008 12:00 am
谢谢katbai前来问候！
山城子也问你好！
katbai
星期五 五月 23, 2008 7:43 pm
问候老师!!!愿一切安好!
katbai
星期五 五月 23, 2008 7:42 pm
为灾区受灾的同胞们祈祷:愿逝者安息,生者坚强......
山城子
星期六 五月 17, 2008 8:32 am
谢谢肖今的关心！
我们黔中一切安好！
肖今
星期二 五月 13, 2008 11:17 am
山城老师是四川的吗？
你那儿一切都安好吧！
Blog(博客)
Blog(博客)启始于 : 星期六 六月 10, 2006 9:39 am
文章数量 : 774
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