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铁雀子
星期六 十一月 11, 2006 9:10 pm
[  心情: Very Sad ]
铁雀子
文/ 山城子
这是我
从辽西带来的俗名
念着就有一种
亲切
它们选择
没了叶子的一株
像叶脉书签
被我用窗子压在天空
鸣声连续洒落
确定不了有三十几个
会动的果子
上上下下
可是从我的故乡来？
语言不通
从我父母的坟头掠过？
枯草瑟瑟
那里的大杨树
早被砍光
不怨你们不曾停留
时间无奈
那时妈妈总是坐在
窗户镜子前
一赶长长的旱烟袋
竟日的支撑
心绪
“贵州”不是一个省份
是她的儿子
白发散乱
眼眶憋红
已经落不下泪来
机械的
再续一袋
别再叫了！
求求
别再
体谅小屋里的人
上午没课
陡然
也没有了快乐
2006-11-9于毛栗坡
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两块白石
星期六 十一月 11, 2006 9:08 pm
两块白石
文/ 山城子
两块白石相叠
邂逅田埂
客气地请我叠在它们上面
肯定是好客的山民点化
我欣然坦然
点上一支闲散
余辉擦黑天光
坝子廓清人影牛影
廓不清山影
层层环围
静听
四下里的山寨
坡上有呜嗬呜嗬声突兀
枫林高中千米之外
高墙铁门封锁
冬天里的花季憋不住
籍以释放
不是夸张球赛
我已过期了释放的年龄
走向排遣
幸有穿门而过的要牌
天天来会
清净的心怀
2006-11-9于毛栗坡
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立冬
星期六 十一月 11, 2006 9:06 pm
立冬
文/ 山城子
跟他们强调
信息是挂历向我特意宣布的
其实九百六十万国土
都一律执行节气
今天黔中不例外
我在黔中
去岁辽西不例外
我在辽西
辽西萧杀一片
等待冷凝寒聚大雪吞门
冰垂檐下
不若这里油菜籽发芽
含笑两瓣儿子叶
诡秘伏笔满坡满坝
明春逼人香气
诱人复沓
复沓同步同事黄昏闲暇
绿草惊飞白鹭
话题喜在各自家乡盘旋
浮荡融洽
十七的月亮不肯早会群山
一抹鱼鳞待驾
沉寂回归小屋
梦里不知谁来说话？
2006-11-7于毛栗坡
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一个下午，触摸温东华先生的两首诗
星期六 十一月 11, 2006 8:26 pm
一个下午，触摸温东华先生的两首诗
文/ 山城子
上午从网吧复制了温东华先生的两首诗，下午在家我就有事做了。
这两首诗是标题抓住我的。一个是《致1962年的一位教师》，一个是《书桌》。
见到1962年，就像见到了老朋友。那年我读的中专学校下马（就是解散了），我从学生变成了一个学徒工，然而也是光荣地参加了革命工作。正是从那儿算起，我从东北到西南一直为中国的航空工业贡献了43年的生命历程。个中事体千种滋味不必说了，几本书是写不完的。
“教师”这个职业我是喜欢的，遗憾是从业太晚，到子弟学校任教已经35岁了。就是加上返聘的时间，也没有凑够那个有5%待遇的30年教龄。但我欣然这个岗位，似乎我的生命本来是给教室和教室的主人们预备的。先前15年或16年的时光，尽管我的劳动飞过了天安门广场的上空，也还是觉得浪费掉了。但我不是1962年的教师。而一个1978年——2006年的教师，非常想知道1962年的一位教师是个什么样子。
一看就是一位教语文的教师，因为他的世界里“有着短语、句子、修辞法则”。——我开始就是教语文的（后来改教政治），那时其实管“短语”叫“词组”。一般教语文的老师，都是班主任（我也当过几届学生的班主任）。“可以让你把羊群赶往大海”——看来这位教师确实是位班主任，不然他不会举着这样有眼光的鞭子。我后来没当班主任，就不太想把羊群往哪里赶的事情。
看来这位教师是中文本科毕业。后来我40多岁了也中文本科了一回，所以知道《荷马史诗》和欧洲文艺复兴什么的。也可免强算作是“阅读过大西洋的波涛”，那里的每一朵浪花里都有一位文学不死的灵魂。但南美我就陌生了，所以无论如何走不进“落日的鲜血涂抹上老虎的黄金” 和“阿兹特克人会说话的石头”所构成的意象了。但我也因此知道1962年的这位教师的博学多闻了。做个教师这是个够不够素质的问题了。当下的教师博学多闻者甚少，而40多年前的这位教师实在难能可贵，如何不引起诗人的回忆和赞颂呢？
因为“你来到迷羊期待着的绿草、鲜花、阳光、海水的 /上午，一间教室里”那时单纯的求知的学子，远比现在这些“独生子”怀有渴望呀！而这位教师就满足他们的渴望。请看——
你在这个世界里展现另外的世界：
一个有着短语、句子、修辞法则──让一只鸟
在词语与白雪之间鸣叫的世界
一个柏拉图的木匠和黑格尔的上帝
达成共识的世界
一个爱因斯坦和霍金描述的用光年来计算的世界
一个我们顺着你手指方向看到的大地
和大地尽头露出点点白帆的世界——
和教室一样
这是一个有着实体的世界：
可以让你把羊群赶往大海
如何不引起回忆和赞颂呢？这是一位真正的灵魂的工程师，人生理想和理想人生的大策划家呀！他不仅有知识的浇灌，哲思的启迪，科学的激励，憧憬的阐释，还有睿智的引导和鸟瞰世界的目光与良方呀！比之时下某些眼睛只盯着学生家长腰包的中小学教师来，岂止是不可同日而语呢？但那些应当无地自容的“挣钱匠们”（连“教书匠”也不是）却不可能看到这首诗，因为他们没有这个层次的素质。
触摸几遍之后，就想起蔡利华先生说的“用象征性的语言”——是的。温东华的这首诗的特别之处，就在于用一系列的象征性语言进行稳健地叙述。他不说这位1962年的教师如何的汪洋了知识，如何的呕心沥血夜以继日枯萎了自己的青春，如何的真正不愧于太阳底下最光辉的职业，如何的崇高伟大博大……但我做为一个依然天天走进教室的教师，却肃然起敬了。
用象征性的语言，无疑是最具含蓄性的诗歌语言及由此语言构成的最具含蓄性的意象的生成。那末这张“诞生于乾隆三十九年”的“书桌”的系列意象，究竟是象征了什么呢？——竟是这样的有来历、有质地、有故事，又是那样的书香、高贵、庄重、典雅。以至我的思维只能指头般触摸，咋也进不去。
又不甘心就这样望字兴叹一个下午。但我的孤漏实在不知诗人笔下是在推介哪位学者，又不好猜测这张书桌何以被诗人拥有了？
我只朦胧的觉得这13行诗中，第一行的“物性名实之存在必得依赖自身的坚毅。”是诗眼，是对这位学者品质素养的概括。中间的10行诗，是诗眼的系列意象注释，最后的两行诗，说的是诗人的继承。“我思想着。瞧吧，一面镜子/ 囊括着窗外十万青山的妩媚。”这样开阔而欣然的意象，是诗人踌躇满志主观意态的扩大抒情。
我就这样兴味的猜着，因为这实在是有猜头的好诗。结果就把天给猜黑了。
200611-6于家
附：温东华的两首诗
《致1962年的一位教师》
你阅读过大西洋的波涛。
荷马竖琴上一只天鹅的冷酷的想象。
当夜晚来临，城市的挥霍亮起的路灯
怎么也不相信：你到过希腊、意大利
到过法兰西、英格兰、德意志
你到过阿根廷在布宜诺斯艾利斯看着
落日的鲜血涂抹上老虎的黄金
你到过马尔克斯和帕斯的迦勒比
你抚摸着阿兹特克人会说话的石头
你向黎明进发。黎明沉默不语，是昨夜
被啤酒泡沫出卖的一片冰凉，是有着
黑板、课本、粉笔、桌椅的教室的命运
你来到迷羊期待着的绿草、鲜花、阳光、海水的
上午，一间教室里——教室就是一个世界。
你在这个世界里展现另外的世界：
一个有着短语、句子、修辞法则──让一只鸟
在词语与白雪之间鸣叫的世界
一个柏拉图的木匠和黑格尔的上帝
达成共识的世界
一个爱因斯坦和霍金描述的用光年来计算的世界
一个我们顺着你手指方向看到的大地
和大地尽头露出点点白帆的世界——
和教室一样
这是一个有着实体的世界：
可以让你把羊群赶往大海
可以让你啃食1962年的某一个上午包含着
所有高山上的上午的永恒的孤独。
《书 桌》
物性名实之存在必得依赖自身的坚毅。
我有一张书桌，桃花心木的四只脚对抗
时间之虫的咬啮。它诞生于乾隆三十九年
它完好如一个在上帝面前许下的祝愿
午后的阳光偏窗而入，女佣早早走来
她把它收拾得一尘不染和一面镜子
和墨水瓶、钢笔、寂寞的书页
和冒着热气让你啜饮过的茶杯
拉丁文史诗中永不凋谢的玫瑰
散发出清香，愉悦与秩序与情感的
全部纯洁的重量。这一切依畀着它
而被我拥有。我思想着。瞧吧，一面镜子
囊括着窗外十万青山的妩媚。
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欣赏山城子诗的叙述语言
星期六 十一月 11, 2006 8:24 pm
[  心情: Amused ]
欣赏山城子诗的叙述语言
文/ 晓鸣
我读诗很挑剔语言，从来不以庄子的"得意而忘言"为然。你“忘言”了我还读你的诗干吗。要"得意"去读哲学社会学的名著更直接，自己老大不小了，还用得着从别人的诗中学知识，受教育？ 偏激所致，我对辞藻艳丽的诗，文白夹杂的诗，滥用口语的诗厌恶到过敏的程度。
读山城子老师的一些诗是一种难得的语言享受。以吃饭为例，这种享受不象西装革履赴宴席，也不象呼三喝六地和狐朋狗友豪聚。这种享受就象顺路在朋友家蹭饭吃，一杯清茶，两三碟后园刚采的新鲜蔬菜，一盘匆忙中炒就的家常肉丝，与朋友一家随意坐在小凳子上边聊天边受用。
山城子诗中最引人注目的是叙述性的语言。请看:
《一株老而未朽的榆树》
一株老而未朽的榆树自己栽在椅背上
榆钱早被鸟儿衔走了，叶儿也发黄稀疏
近处忽然窜起一枚嫩枫叶儿，摇一摇
招呼我。不问题，问棋，我说谢军会下
叶儿迭起盘，收了站立形象，拉我坐
拉话是假，真是海的漩涡中的临时挣扎
我忖：就让她喘一口气吧！就没离开
周围的小树们趁机把枝叶儿都弯了过来
多自如，多轻灵！我写不出这么出色的诗，但能欣赏这种语言已经够我自豪了。情节很简单：一个孩子问了老头一个有关棋的问题，没答上来。然后一群孩子围着他聊天。“她”，“我”，“他们”的感受，对话，场景，联想，心理活动，动作等等在短句的节奏中跳跃。留下的无数空白，不需要读者用猜想来填补，但可以用联想来丰富。真可谓“疏可跑马，密不透风”。口语的魅力在这里体现得淋漓尽致。
请再读：
前三节没课。谁把时间坐得很闲
闻雀鸟啭出明明暗暗情感
窗子陡然一亮，久违的太阳回来了
说对不起太忙，没早来黔驱散乌云
－－《坐闲时间》
谁端着一坝子满满的金黄
每一株都不堪负重弯下了腰
微风前来爱抚
引发的快乐有些沙哑
一起喊着快来割吧快来割吧
割下，许多心事都可以盘点
明年的心事
照例只能留给明年
－－－ 《稻子》
这种语言刻意吗？一点也不刻意。讲究吗？非常讲究。什么叫大气天成？这就是大气天成。从胡适的《尝试集》开始，现代汉诗也算是有近一百年历史的半老头子了。能把叙述文字玩得如此转的人我真见得不多。卞之琳在《慰劳信集》中有所尝试，但还达不到这种纯熟。英国诗人奥顿在上世纪中叶被翻译成中文的一些诗也有类似结构，但限于翻译，读起来也达不到这种自如。我在读一些烫金的“建国五十年诗选”，“新时期诗选”中那些矫揉造作，文白夹杂，或充满口语垃圾的诗时，常常疑问，汉语当真就这么贫血吗？几亿人每天都在用健康的口语在交流，为什么只有诗人不能痛痛快快地说人话。
从诗中看山城子在现实中身份的确是教师。他在《吃苹果》一诗中写到:“情状味道很像我现在教的这些高中生/酸里透甜，很脆、很圆、很青皮”。我希望我能和那些“ 酸里透甜，很脆、很圆、很青皮”的高中生一起，坐在山城子老师的课堂里。
2006-11-09
最后进行编辑的是 晓鸣 on 星期四 十一月 09, 2006 7:41 pm, 总计第 1 次编辑
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星子[梦行千里]
一品翰林院大学士
（酷我！I made it！）
注册时间: 2004-06-05
帖子: 6951
来自: Toronto
发表于: 星期四 十一月 09, 2006 7:31 pm 发表主题:
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谁端着一坝子满满的金黄
每一株都不堪负重弯下了腰
微风前来爱抚
引发的快乐有些沙哑
的确语言自然天成
_________________
珍惜每一天！
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晓鸣[自己的敌人]
一品翰林院大学士
（酷我！I made it！）
注册时间: 2004-05-05
帖子: 5256
来自: 加拿大多伦多
发表于: 星期四 十一月 09, 2006 7:50 pm 发表主题:
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“引发的快乐有些沙哑”！ 我们都知道微风吹拂成熟的稻田，稻子会发出沙沙的声音。山城子说“快乐的沙哑”，太准确了。这种沙哑是罗大佑的嗓子那种沙哑，带有磁性。
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肖今[皮皮猫咪]
二品总督总管
（回首人生，前途在望）
注册时间: 2004-06-16
帖子: 3289
来自: Free sky
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 12:57 am 发表主题:
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山城老师的诗歌很硬朗，可以是掷地有声，又象丛林鸟鸣，一切都来自自然与心境。
晓鸣老师是慧眼识珠，站得高看得远了。
欣赏两位
_________________
░░破茧成蝶 眼泪，从此不咸░░
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高岸[我还没有昵称]
二品总督总管
（回首人生，前途在望）
注册时间: 2004-06-29
帖子: 2969
来自: 多伦多
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 1:16 am 发表主题:
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学习
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冯文淑------桑林[桑林]
五品知州
（再努力一把就是四品大员了！）
注册时间: 2006-01-19
帖子: 225
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 1:11 pm 发表主题:
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对，山城子是把抽象的东西感性化，‘闻雀鸟啭出明明暗暗情感’
这明明暗暗情感 就是山城子是把抽象的东西感性化
‘引发的快乐有些沙哑 ’这快乐有些沙哑，就是把抽象的东西感性化，‘
我记得别林斯基盛赞普希金的‘沉重的甜蜜’这样的诗句，这普希金是把抽象的东西感性化
实际上，山城子的‘明明暗暗情感’，也可以说是本体和现象同一，’情感‘是本体，’明明暗暗‘是现象
这‘闻雀鸟啭出明明暗暗情感’还在闯新路，用尽量少的字，表达较多的内容，
这概括性的对鸟儿的，甜蜜的美妙，悠扬音乐描写，说明书似的东西，实际上是指这象外还有象，
看来山城子对我们的古代美学的规定，象外有象依依
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冯文淑------桑林[桑林]
五品知州
（再努力一把就是四品大员了！）
注册时间: 2006-01-19
帖子: 225
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 1:17 pm 发表主题: 正是因为感性化了，很容易使读者想到作者省掉的是’声音‘二字，
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引发的快乐有些沙哑 ’这快乐有些沙哑，就是把抽象的东西感性化，‘
正是因为感性化了，很容易使读者想到作者省掉的是’声音‘二字，’本为快乐的声音有些沙哑‘
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晓鸣[自己的敌人]
一品翰林院大学士
（酷我！I made it！）
注册时间: 2004-05-05
帖子: 5256
来自: 加拿大多伦多
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 1:19 pm 发表主题:
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冯文淑------桑林的分析很有深度。学习了。
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冯文淑------桑林[桑林]
五品知州
（再努力一把就是四品大员了！）
注册时间: 2006-01-19
帖子: 225
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 1:19 pm 发表主题: 山城子[这一株老而未朽的榆树》很有童话风趣
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一株老而未朽的榆树》
一株老而未朽的榆树自己栽在椅背上
榆钱早被鸟儿衔走了，叶儿也发黄稀疏
近处忽然窜起一枚嫩枫叶儿，摇一摇
招呼我。不问题，问棋，我说谢军会下
叶儿迭起盘，收了站立形象，拉我坐
拉话是假，真是海的漩涡中的临时挣扎
我忖：就让她喘一口气吧！就没离开
周围的小树们趁机把枝叶儿都弯了过来
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博弈[昵称?]
五品知州
（再努力一把就是四品大员了！）
注册时间: 2006-09-25
帖子: 166
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 1:21 pm 发表主题:
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感觉是形象思维与类话本小说的综和。
_________________
Sometimes I am busy
Sometimes I am free
In between, there's it
Until I find thee...
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冯文淑------桑林[桑林]
五品知州
（再努力一把就是四品大员了！）
注册时间: 2006-01-19
帖子: 225
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 1:28 pm 发表主题: 这《坐闲时间》很妙
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这是站在人的对面写’时间‘，
现在把’时间坐得很闲‘，就说明’时间‘曾经很忙，这就是站在人的对面写’时间‘，
而’时间‘很忙，是在说曾经抓不住时间，
而’时间坐得很闲‘，是暗示’时间‘被牢牢地控制住了，为人乖乖的服务
前三节没课。谁把时间坐得很闲
闻雀鸟啭出明明暗暗情感
窗子陡然一亮，久违的太阳回来了
说对不起太忙，没早来黔驱散乌云
－－《坐闲时间》
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冯文淑------桑林[桑林]
五品知州
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帖子: 225
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 1:36 pm 发表主题: 把不可能跟大地分开的’一坝子满满的金黄‘
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作者是在用剥离法，把不可能跟大地分开的’一坝子满满的金黄‘ 跟大地分开了
这样，‘一坝子满满的金黄’被谁端着，就成了占据舞台，或者画面的主要位置的特写造型了
谁端着一坝子满满的金黄
每一株都不堪负重弯下了腰
微风前来爱抚
引发的快乐有些沙哑
一起喊着快来割吧快来割吧
割下，许多心事都可以盘点
明年的心事
照例只能留给明年
－－－ 《稻子》
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冯文淑------桑林[桑林]
五品知州
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注册时间: 2006-01-19
帖子: 225
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 1:57 pm 发表主题:
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在这里，这稻子‘明年的心事’ 什么呢，我们知道这稻子今年就会被割掉，被割掉的稻子，明年还有什么心事呢，
从‘明年的心事
照例只能留给明年’来看，我们知道了这稻子今年的心事，全都痛痛快快实现了，全都如愿成功了，仅留下对明年的稻子丰收的期待，
对了，我们现在知道了，这批骄傲的‘稻子’，是做种子的‘稻子’，是不会被杀死的，唯有这样，这‘稻子’的象征，才具有了‘世界进步事业的伟大种子的意义，’
作者最高明的是待读者被结尾的费解的迷宫似的东西吓走了，当读者刚转过背去，想走掉，这结尾的句子，就像‘野蛮，粗暴’的锁链，一下子把读者拖转来，让读者沉思‘许多心事都可以盘点
明年的心事
照例只能留给明年’
谁端着一坝子满满的金黄
每一株都不堪负重弯下了腰
微风前来爱抚
引发的快乐有些沙哑
一起喊着快来割吧快来割吧
割下，许多心事都可以盘点
明年的心事
照例只能留给明年
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冯文淑------桑林[桑林]
五品知州
（再努力一把就是四品大员了！）
注册时间: 2006-01-19
帖子: 225
发表于: 星期五 十一月 10, 2006 2:02 pm 发表主题: 晓鸣老师确实非常有眼力
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晓鸣老师期待我们所有的诗人，都成为语言大师，为我们民族的新的伟大语言的崛起，作出贡献，
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山城子[老头儿]
三品按察使
（天，你是斑竹吧？）
注册时间: 2005-04-08
帖子: 932
来自: 贵州平坝
发表于: 星期六 十一月 11, 2006 9:15 pm 发表主题:
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我很感动！先前只李文评过我两首诗，给我很大的激励。这回晓鸣老师看重我几首诗的语言，对我的激励更大。非常谢谢！
更谢谢大家留了这样多的情感！让我眼睛直门模糊。我只有更加努力，来报答大家。
_________________
目观我注，手书我行，文扬我志，章逸我情。
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冬季里的春天（组诗）
星期日 十一月 05, 2006 7:37 pm
[ 心情: Amused ]
冬季里的春天（组诗）
文/ 山城子
《坐闲时间》
前三节没课。谁把时间坐得很闲
闻雀鸟啭出明明暗暗情感
窗子陡然一亮，久违的太阳回来了
说对不起太忙没早来黔驱散乌云
——《物权法》犹抱琵琶半遮面
——成思危说小河没水大河干
其实这话二十年前已经有人说过
《贵州日报》《文汇报》有文可查
只人——名不见经传
——贵州一民工捐20万建希望小学
（我们这幢私立老板年赚不止20万）
——重庆七位老太募捐救治贵州病童
——尼日利亚黑匣子找到布什有洁癖
铃声响过热闹一气复归寂静
这里老师习惯大战题海而波澜不惊
一个另类独坐于岸浏览昨日
可以亲昵暖暖洋洋的时间
2006-11-1
《雾》
晨步浮荡躯体与灵魂逶迤田野
圆圆雾帐让我永恒为中心
就像个国家元首。臣民只我自己
随心所欲。不论走到哪儿都是半球国度
另一半潜入地下厚实而轻灵许多秘密
汽车声摩托声英语单词声遥远在国外
默默用力展臂踢腿扭腰没人知道
太阳是另一国家女皇。洗脸梳妆
透过面纱她脸色银白向我张望
我不想与她建立外交关系或谈婚论嫁
帐壁渐渐竖起一个矮影渐渐加黑
擦肩时看清一张岁月雕刻老人的脸
无言而过。也是个国度。消失于后
不消失的是袒胸的稻田还有草路水渠
彼岸突然脆亮过来一声滚烫的招呼
高二那个走读女孩儿早读于路。天天
2006-11-2
《冬季里的春天》
天空慷慨地敞开了万里碧蓝
就是把太阳交给了我们
搬出被子抖开像人体一样裸露
搬出自己像被子一样翻晒
涟漪一样的南风幸福地抚摸
人和椅子被子，和校园里的一切
鸟啭不落柿子树顶一点鲜黄
红绿相间的叶子开始一生的归程
可以想象那些不炫耀行迹
而光明磊落的事情——紫外线
执着除去朽味儿注入阳光的香甜
不怕凉夜暗伏于床凌扰好梦
偎着阳光入睡黎明时会笑醒
笑醒的心情会一碧万顷
枫林高中学生宿舍把头一间小屋
除了上课全是暖洋洋的春风
2006-11-4
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有朋自远方来,不亦乐乎.
新茶飘香,来饮一杯吧!
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关于 山城子
注册时间 : 星期五 四月 08, 2005 2:15 am
来自 : 贵州平坝
职业 : 中学教师
兴趣 : 到家歇歇脚吧！这里有贵州的绿茶，给你泡一杯。
留言板
小寒斋主人
星期四 七月 01, 2010 9:24 am
非常的感谢山城子老师 对我诗歌的批评。我是哪个农村娃啊，我能感受到你评点中的认真与诚坦，这使我有点语无伦次，因为感动，也因为超过了我的期待，再次说声谢谢你！你批评得很好，我要慢慢想一下你的话，我想会一定能使我的写作更进一步的。
风动
星期一 二月 02, 2009 9:45 pm
给山城子老师送来迟到的祝福。。。
蔡利华
星期四 一月 29, 2009 1:07 am
祝李兄新年快乐!和山城子先生.--------
红梅瑞雪岁已初，浓浓乡情迎面铺。
坐上老客笑乡音，执笔欣然朝天抒。
肖今
星期三 一月 28, 2009 6:51 am
山城老师,我来拜年了.
祝你牛年健康快乐
山城子
星期三 五月 28, 2008 12:00 am
谢谢katbai前来问候！
山城子也问你好！
katbai
星期五 五月 23, 2008 7:43 pm
问候老师!!!愿一切安好!
katbai
星期五 五月 23, 2008 7:42 pm
为灾区受灾的同胞们祈祷:愿逝者安息,生者坚强......
山城子
星期六 五月 17, 2008 8:32 am
谢谢肖今的关心！
我们黔中一切安好！
肖今
星期二 五月 13, 2008 11:17 am
山城老师是四川的吗？
你那儿一切都安好吧！
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