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朦胧着的喜悦


星期一 十二月 03, 2007 8:01 am

[  心情: Amused ]
朦胧着的喜悦

文/ 山城子


不经意溶入你的浩瀚
我就有了朦胧的喜悦
你爆芽儿的声音脆嫩
你揣摩的神采深邃迷离

仿佛寂静之夜与你对饮
许多想法酒杯翩然
是谁醉成鱼儿游近你
一寸寸生命长成珊瑚礁

不是坚硬而美丽的表白
是心中遥远的花开
一丝丝清芬如雪飘落
缥缈中萦绕依依而深埋……

2007-12-2


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初霜 07-12-1


星期六 十二月 01, 2007 4:15 am

[  心情: Amused ]
初霜
文/ 山城子

太阳忙着梳妆东山
腾不开手
一任初霜
清雪般匍匐坝子

寒气凌厉小油菜叶儿
晶体眼睫毛
不能眨动
绿意洁白覆盖

事情有时要等
冷静在过程之外
像间隔一段痛楚
待如期而至的光热


2006-12-21早上
——于毛栗坡
2007-12-1小修

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为孤独女性吟唱情怀——赏深谷幽兰《夜的守望者》


星期六 十二月 01, 2007 3:50 am

[  心情: Amused ]
为孤独女性吟唱情怀——赏深谷幽兰《夜的守望者》
——《徜徉爱苑》——“山城子品情诗”系列随笔[31]
文/ 山城子

很喜欢深谷幽兰《夜的守望者》(见《诗友》网“诗意人生”栏目)这首诗。这是以一幅画为素材抒写的情诗。诗从客观角度对画中人——孤独女性,进行情怀的解读。一幅画亦如一首诗,一个读者一种理解。深谷幽兰把那个以落地窗或拉门敞开的星空为背景,依壁静静独坐的女郎,解读为一个长期失却性爱,孤苦忍耐责任的不幸者,从而表达了诗人一种深切的关注,同时给读者带来一种凄戚的审美享受。
一首四节26行的情诗,没有“你、我、她、他、我们”任何人称代词的出现,这是罕见的,然而一点也不妨碍行文的清晰和理解的到位。这是深谷幽兰处理语言功夫的所在。现在看第一节:

夜的唇,衔着失血的梦
守望在血液的路口
身体里,成群的花朵
涌向梦的腹地
汁液饱满的花朵
也无力唤醒,沉睡的顽疾

第一行“唇”与“衔”的比拟,“失血”与“梦”的比喻,就呈现了语言的诗性美。第二行“守望”是“衔”比拟的继续,“血液”与“路口”是比喻的变换。接下来的“成群”“涌向”依然修辞以比拟,“花朵”“腹地”“汁液”“沉睡”
“顽疾”继续比喻行文。6行诗14处用格极为少见,读来却不留痕迹,只把画中女性并不平静(生理上的),却又平静(理智上的)的“守望”意态,从朦胧的意像中透露出来,且抛出一个“顽疾”,让你猜想:那是怎样的“顽疾”呢?你就得往下看了——

粉红的信息,已走失多年
和梦有关的章节
早已风干为标本
那一席之地
只静静的,栖息疲倦的身体
只蠕动,翻身的声音
只丈量,性爱到亲情的距离

第二节7行,起笔就是“粉红”与“信息”的比喻,“走失”的比拟,接下来是“梦”“章节”“标本”比喻上的变化,“栖息”“蠕动”“丈量”的比拟而拈连,“性爱”与“亲情”的物化(一种新修辞格),以及后三行的排比,是15次用格而不留痕迹,却把守夜者的苦衷与隐忍喻拟得如在目前。那么,又怎样呢?情继续赏读:

以怎样的心情
接受周而复始的夜
又以怎样的隐忍
塑造夜,水晶般的纯净
一个心照不宣的隐秘
匍匐在夜的深处
凄美花落,红颜追忆

第三节也7行。诗人站在客观的角度,给以感慨。“以怎样”--“又以怎样”的递进,“接受”“塑造”“匍匐”三个动词的用过比拟的拈连,以及“水晶”“花落”的比喻,共9词用格,继续保持语言表达的诗性美。并从这些美中凸显出诗人的某种感佩,甚至赞许的关心与关注。且意犹未尽,将怎样收笔呢?

一生的绽放
只为镶嵌爱的眉批
血肉之躯,一半扛着责任
一半,泣血哭泣
夜夜虚度,夜夜清梦一曲
守望的身影,却依然卓立

末节6行。“一生的绽放 / 只为镶嵌爱的眉批”,这是上一节“感佩,甚至赞许”词语的凝练。所以有经典名句的感觉或认定,是因为“绽放”是比喻后的动态借代,以及省略本体后“镶嵌”的拈连和“眉批”的借喻使然。接下来“扛着”是通过比喻的拈连,“一半…一半…”的句中排偶,“夜夜…夜夜…”的叠词与反复,“梦”与“曲”的复叠用喻。凡11次用格把诗性语言保持到了最后。同时也让“一个长期失却性爱,孤苦忍耐责任的不幸者”令人感佩敬怜的诗主体形象,“卓然”地树立起来了。

噫!26行诗,不着痕迹地悄悄49处用格,是我一年多来研读200余首诗首次发现的,真个不亦乐乎哉!深谷幽兰,深谷幽兰,果然是深谷之幽兰,美丽明码于字里行间,馨香暗渡于语言之外,为《诗友》诗坛之亮丽之精雅之魅力,涂上了不褪的色彩!

至于个别处,语言习惯不同——我的习惯如若把第一节“身体里,成群的花朵 / 涌向梦的腹地 / 汁液饱满的花朵 /也无力唤醒,沉睡的顽疾”4行中的第三行改成,“尽管浓香逼袭”可能更好。主要是避免“花朵”的重复(因为这里不是反复词格的运用,有不炼之疑)。再就是末节的“一半,泣血哭泣”,爽性就改为“一半泣血”,因为“泣血”里,已经含了“哭泣”之意,不删掉有罗嗦之嫌。——自是白璧微瑕,仅供兰友参考。
2007-12-1于文化村

通讯:561104 贵州省平坝县红湖学校 李德贵


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当代中国正确爱情观的标志作品——解读舒婷的《致橡树》


星期五 十一月 30, 2007 10:25 am

[  心情: Amused ]
当代中国正确爱情观的标志作品——解读舒婷的《致橡树》
——《徜徉爱苑》——“山城子品情诗”系列随笔[30]
文/ 山城子

《致橡树》是舒婷的代表作之一,也是中国当代新诗的代表作之一。当年一出炉,就引起中国诗坛的一片火热,后来被收入中学语文教材,得以广泛流传,可谓是普及大众的标准情诗。
这首情诗的起兴很特别,用的是假设句“我如果爱你”,因而极不同于一般情诗的落笔于情,而是执着于理性,从而形象地阐述了诗人正确的爱情观。
诚然,阐述爱情观,是可以列出个一、二、三……的,但那就不是诗了。诗毕竟是文学体裁,又是语言艺术。语言艺术必须用艺术的语言来保证,文学体裁又必须符合其必备的要件,比如精炼、含蓄、音乐性、分行排列。而从表达上说就必须使用艺术的语言。前者是显而易见的,极符合诗件的要求,没有人发昏说这是“分行排列的散文”(当下网上回帖常见的用语)。那么,可以深入研究的就是语言的艺术性,或者称为“诗性”。作为诗,就必须使用诗性的语言,否则,就只能叫作分行排列的文字了。

舒婷的《致橡树》,其最大的语言艺术特点就是广泛用喻,又灵活地配合以其他修辞格。我们知道喻格可分明喻、暗喻、借喻、引喻、倒喻、修饰喻、同位喻、反喻、较喻、博喻、互喻、曲喻达12类,不知舒婷的这首诗中究竟在灵感的涌流中下意识地带出了那些?我们不妨检索一回。

2-3行“绝不像”与5-6行“绝不学”,应是明喻,因为否定词的出现,又是反喻。这两处形象地表明了诗主体形象“我”的“不依附配偶”的独立人格和“追求多彩生活”的理想。
7-11行中的“泉源”“险峰”“日光”“春雨” 都是明喻。正面地用一系列意象表明要给配偶以慰籍、支持、温暖和滋润。
第13行喻词换成“是”字,变成暗喻。15-16行的“根”“叶”连用借喻。这里继续用意象说话,说两个人要像高大的木棉树那样连根搭叶相亲相爱。
21行的“铜枝铁干”,24行的“红硕花朵”,因以“有”字连接,用的是暗喻。22-28行中出现的“刀”“剑”“戟”“叹息”“火炬”“寒潮”“风雷”“霹雳”“雾霭”、“流岚”“虹霓”,凡10次用了明喻。但应当指出,这又不是一般的明喻,而是在相关联的暗喻中,递进到喻体的内层之后的内部用喻,可称之为“喻中喻”了。这个层次上,诗人调动一系列纷繁的意象,充分这展示了两人要相互理解、相互观爱、风雨同舟、相濡以沫的忠贞情怀。
总结一下,全诗共有20处用喻,涉及到明喻、暗喻、反喻和极少见的“喻中喻”。

再看其它用格:
先是“我如果爱你”的反复,强调了理性阐述正确爱情观的暗示。与之同时出现的则是附句的排偶。
7-11行包含了两用排偶,以及两者之间的递进。
15-16行是对偶。
21-26行又是很对称的排偶,27-28行还是排偶。
还有32行“坚贞”的此类活用,于34行“坚持”的拈连。
以上共有10处配以了其它用格。

舒婷的《致橡树》,就是这样以其20处用喻,又配以10处用其它修辞格,才使其语言得以艺术化的,才得以诗性的,才得以用丰富多彩的意象道出了当今人间应有的正确的爱情观。
2007-11-30于文化村

通讯:561104 贵州省平坝县红湖学校 李德贵

附:

致橡树
舒婷

  我如果爱你——
  绝不像攀援的凌霄花,
  借你的高枝炫耀自己:
  我如果爱你——
  绝不学痴情的鸟儿,
  为绿荫重复单调的歌曲;
  也不止像泉源,
  常年送来清凉的慰籍;
  也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。
  甚至日光。
  甚至春雨。
  12不,这些都还不够!
  我必须是你近旁的一株木棉,
  做为树的形象和你站在一起。
  根,紧握在地下,
  叶,相触在云里。
  17每一阵风过,
  我们都互相致意,
  但没有人
  听懂我们的言语。
  21你有你的铜枝铁干,
  像刀,像剑,
  也像戟,
  24我有我的红硕花朵,
  像沉重的叹息,
  26又像英勇的火炬,
  我们分担寒潮、风雷、霹雳,
  我们共享雾霭、流岚、虹霓;
  仿佛永远分离,
  却又终身相依,
  这才是伟大的爱情,
  坚贞就在这里:
  不仅爱你伟岸的身躯,
  也爱你坚持的位置,脚下的土地。


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2007-11-29 周四 十月二十 阴或多云


星期四 十一月 29, 2007 4:37 am

[  心情: Amused ]
2007-11-29 周四 十月二十 阴或多云

【诗品】

“无声的歌”倾泻于谁,你接收到了吗?——研讨吉祥女巫一首诗2007-11-29
——《徜徉爱苑》——“山城子品情诗”系列随笔[29]
文/ 山城子

山城子徜徉爱苑已经有些时日了。所见叶茂根深、蕊香花锦、藤缠云绕、疤树凝渍、残瓣流水,其惆情不可同日而语,怅意亦难隔冬而消,或击掌与之同乐,或顿足与之共戚,踟蹰徘徊天天,流连忘返日日,情形的确有些着迷了呢!

今天脚步涉入《诗友》海域,进入“诗意人生”之岛园,但见百花盛开,群鸟争鸣,确有些让我目不暇接,情不暇顾。而令人欣欣然驻足,孜孜然凝眸者,是邂逅了一首《无声的歌》。歌而无声,必是心底的音符之河暗暗地流淌出来的吧?自忖只要寻到那缥缈的岸,肯定可以用心接收得到的呀!

诗人吉祥女巫为诗,犹喜以美图引领。这一幅意象派风格的图画不知出自哪位画家之手?但观画面淡雅庄重,光影对比鲜明,是一位金发披腰的青春女郎,左臂拢手抚胸,垂目祈祷,右肢衬以翅膀摊手做希望状,两道圆弧光影流畅撑开雪白的凤尾,凤尾留白以远,是白霞,白霞以下是蔚蓝,海天之间是亮亮的一团光斑。极有悠远宁静之感,肃穆端庄之情,诗意若隐若现了。原来无声的歌,就是从这里悄悄逸出的呀!

吉祥女巫的诗,不像肖今那种以诗配画的诗,诗画交融,注重的是情趣盎然。吉祥女巫是以画引领出自己的情来,写的是情诗,抒发的是情念。请看第一节:

十指飞舞
为你谱一曲
无声的歌
跳动在指尖的字符
是我
委婉的诉说。

——情来得很激越。很诗性的叙述,明明白白的说是在给“你”写一首诗。当今的诗,最适合于静静的读,当然就是“无声的歌”了。很轻快地解了题。
——所以诗性,是因为诗人以“谱曲”喻写诗,以“诉说”喻行文,动词“飞舞”、“跳动”和形容词“委婉”的恰当,足以生动出屏前“我”的激情难抑的形影状貌。这样的激情难抑,要诉说什么呢?嘿嘿!

与你相遇的季节
冬已临近
秋叶亦落
你的出现
竟掩去那满目的
凋零和萧索
幻化出一片
温馨与祥和。

——说“相遇”。尽管季节难比春日的明媚开心,暖照宜人,但因“你的出现”,其感觉就为之一新,喜之一亮了。这样用以反衬的艺术手法,无疑有效地浓郁了诗的意境和欣然的情愫。
——“凋零”“萧索”“温馨”“祥和”四个形容词的活用(用如名词),很明朗地坚守住了诗性的叙述。那么,还要无声出怎样的音符呢?

缓缓的走近你
带一身的落寞
没有刻意的装饰
也没有丝毫的造作
来不及稳住
蹒跚的脚步
来不及弄清
是对是错
于不经意间
就把你的名字
在记忆中
深锁......

——是深爱的音符,组成了这样深挚的旋律呀!所以“缓缓”——原来“我”是处于“落寞”的精神环境中得遇“你”的,显然不是初恋,再恋而从容而任性交织的意态翩然而出矣。什么对与错呀,就认定你了——如说你就是我今生的等待。
—— “落寞”的活用,“名字”的借代,“深锁”比喻后的拈连,以及“缓缓”“蹒跚”“不经意间”的确当,都在继续语言诗性的呈现。那么,“我”会情衷于何呢?

如果 你听见
有优美的旋律
在耳畔轻轻萦绕
悠悠飘过
请凝神细听
那就是我
在为你吟唱
一首





——哦!情衷于现实的传递,传递倾心为“你”而深情密意的吟唱呀!承前沿用以歌(音乐)喻诗的用格,以及“轻轻”“悠悠”的叠字,再及“无声的歌”单字单行排列的强调,绕梁三日,不绝于耳的诗性效果,就朴实明丽在我们读者面前了。
——这样的情诗,具有广泛的共鸣效果。人生也不知有几回刻骨铭心的相逢,尤其是性情中人,其婉转于心,缠绵于情的思慕想念渴望的过程,即是无可置疑的精神的寄托与享受呀!有道是“若是两心相知时,何在朝朝暮暮”?然也!
2007-11-29于文化村


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《午餐后,窗外的梧桐》(新韵律纪实一首)


星期四 十一月 29, 2007 4:34 am

[  心情: Amused ]
《午餐后,窗外的梧桐》(新韵律纪实一首)
文/ 山城子

2/3的枯叶铺满青黄的草地
1/3的守候没有随风落下
冠枝的希冀直指云天凝重苍茫
谁的眼中依然变幻繁花

不是繁花 是一簇簇绒球
作一场绒雨纷纷轻拂我身初夏
饲养的小白鹭儿就从这儿飞走
妻 常埋怨它们不回来探家

纸烟无意识蜿蜒着思绪
浓茶逸出上午“爱苑”的复沓
接收一曲虚拟中“无声的歌”
夕阳别有畅心畅意的闲暇
2007-11-29未时记

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留言板

kayuchan
星期六 三月 03, 2012 6:17 am

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小寒斋主人
星期四 七月 01, 2010 9:24 am

非常的感谢山城子老师 对我诗歌的批评。我是哪个农村娃啊,我能感受到你评点中的认真与诚坦,这使我有点语无伦次,因为感动,也因为超过了我的期待,再次说声谢谢你!你批评得很好,我要慢慢想一下你的话,我想会一定能使我的写作更进一步的。

风动
星期一 二月 02, 2009 9:45 pm

给山城子老师送来迟到的祝福。。。

蔡利华
星期四 一月 29, 2009 1:07 am

祝李兄新年快乐!和山城子先生.--------
红梅瑞雪岁已初,浓浓乡情迎面铺。
坐上老客笑乡音,执笔欣然朝天抒。

肖今
星期三 一月 28, 2009 6:51 am

山城老师,我来拜年了.

祝你牛年健康快乐

山城子
星期三 五月 28, 2008 12:00 am

谢谢katbai前来问候!
山城子也问你好!

katbai
星期五 五月 23, 2008 7:43 pm

问候老师!!!愿一切安好!

katbai
星期五 五月 23, 2008 7:42 pm

为灾区受灾的同胞们祈祷:愿逝者安息,生者坚强......

山城子
星期六 五月 17, 2008 8:32 am

谢谢肖今的关心!
我们黔中一切安好!

肖今
星期二 五月 13, 2008 11:17 am

山城老师是四川的吗?

你那儿一切都安好吧!

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