酷我-北美枫

左右

我冒昧的整理一下律诗的平仄格律要求，开个帖供学习时参考。（如有
误，还请各位老师指正。）

注：为打字方便，平仄用符号表示：+为可平可仄，1为仄，—为平。括
号为该字为韵。

1，五言律绝

（1）仄起式：

+ 1 — — 1 ，（或 + 1 1 — （—），）

— — 1 1 （—）。

+ — — 1 1 ，

+ 1 1 — （—）。

（2）平起式：

+ — — 1 1 ，（或 — — 1 1 （—），）

+ 1 1 — （—）。

+ 1 — — 1 ，

— — 1 1 （—）。

2，七言律绝

（1）仄起式：

+ 1 — — 1 1 （—），（或 + 1 + — — 1 1 ，）

— — + 1 1 — （—）。

+ — + 1 — — 1 ，

+ 1 — — 1 1 （—）。

（2）平起式：

+ — + 1 1 — （—），（或 + — + 1 — — 1 ，）

+ 1 — — 1 1 （—）。

+ 1 + — — 1 1 ，

+ — + 1 1 — （—）。

二，五律

（1）仄起式：

+ 1 — — 1 ，（或 + 1 1 — （—），）

— — 1 1 （—）。

+ — — 1 1 ，

+ 1 1 — （—）。

+ 1 — — 1 ，

— — 1 1 （—）。

+ — — 1 1 ，

+ 1 1 — （—）。

（2）平起式：

+ — — 1 1 ，（或：— — 1 1 （—），）

+ 1 1 — （—）。

+ 1 — — 1 ，

— — 1 1 （—）。

+ — — 1 1 ，

+ 1 1 — （—）。

+ 1 — — 1 ，

— — 1 1 （—）。

三，七律

（1）仄起式：

+ 1 — — 1 1 （—），（或：1 1 — — — 1 1 ，）

+ — + 1 1 — （—）。

+ — + 1 — — 1 ，

+ 1 — — 1 1 （—）。

+ 1 + — — 1 1 ，

+ — + 1 1 — （—）。

+ — + 1 — — 1 ，

+ 1 — — 1 1 （—）。

（2）平起式：

+ — + 1 1 — （—），（或：+ — + 1 — — 1 ，）

+ 1 — — 1 1 （—）。

+ 1 + — — 1 1 ，

+ — + 1 1 —（—）。

+ — + 1 — — 1 ，

+ 1 — — 1 1（— ）。

+ 1 + — — 1 1 ，

+ — + 1 1 —（— ）。

祝你成功！

（另：建议买本《诗词格律》学习）

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本帖中律诗的平仄格律是常格。十分重要，应很好的掌握。接着再介绍
一些与平仄相关的问题：

近体诗以律诗（包括律绝）为代表，律诗的对仗、韵、平仄等都有许多
讲究。由于格律很严，所
以称为律诗。律诗有以下四个特点：

（1）每首限定八句，五律共四十字，七律共五十六字。
（2）押平声韵。
（3）每句的平仄都有规定。
（4）每篇必须有对仗，对仗的位置也有规定。

* 绝句分古绝和律绝。绝句可不对仗，可首联对仗，可尾联对仗，也可
首尾两联都用对仗。
（对仗问题后面介绍）

* 古绝和律绝是对立的，它不受律诗格律束缚。凡合于下面两种情况之
一的，可视为古绝：

（1）用仄韵。
（2）不用律句的平仄，有时还不粘、不对。

（即使用了平声韵，如果不用律句，也只能算是古绝）

（一）孤平

孤平是律诗（包括长律、律绝）的大忌，应注意避免。在词曲中也应注
意避免。

在五言（— — 1 1 —）这个句型中，第一字必须用平声。如果用了仄
声字，就是犯了孤平。
因为除了韵脚之外，只剩一个平声字了。七言是五言的扩展，所以在
（1 1 — — 1 1—）这个句型中，如果第三字用了仄声，也叫犯孤平。
（注意：犯孤平指的是平脚的句子）

(二)拗救

凡平仄不按常格的句子，叫做拗句。它在律诗中是常见的，但是前面一
句用拗，后面句就必须用“救”（即补偿）。一般说来，前面该用平声
的地方用了仄声，后面必须在适当的位置上补偿一个平声。现介绍三种
比较常见的情况：

（1），在该用（— — 1 1 —）的地方，第一字用了仄声，第三字补
偿一个平声，以免犯孤平。这样就为（1 — — 1 —）。七言则是由
（1 1 — — 1 1 —）换成（1 1 1 — — 1 —）。这是本句自救。

（2），在该用（1 1 — — 1）的地方，第四字用了仄声（或三四两字
都用了仄声），就在对句的第三字改用平声来补偿。这样就成为（+ 1 +
1 1 ，+ — — 1 —）。七言则成为（+ — + 1 + 1 1 ，+ 1 + — —
1 —）。这是对句自救。

（3），在该用（1 1 — — 1）的地方，第三字用了仄声。七言则是第
五字用了仄声。这是半拗，可救可不救，和（1）（2）的严格性稍有不同。

（上述知识，均由教科书整理，供参考）

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律诗的对仗

诗词中的对偶，叫做对仗。

（一）对仗的规则：

律诗中对仗的规则是：

出句和对句的平仄是相对立的；
出句的字和对句的字不能重复。（至少是同一位置上的字不能重复）

（二）对仗的种类

依照律诗的种类概括起来，词大约可分为九类：

名词，形容词，数词，颜色词，方位词，动词，副词，虚词，代词。

同类的词相为对仗。应特别注意四点：

（1）数目自成一类，“孤”“半”等字也算是数目。
（2）颜色自成一类。
（3）方位自成一类，主要是东西南北等字。

（上述三类词很少跟别的词相对）。

（4）不及物动词常常跟形容词相对。

连绵字只能跟连绵字相对。连绵字中又再分为名词连绵字（鸳鸯、鹦鹉
等），形容词连绵字（逶迤、磅礴等），动词连绵字（踊跃等）。不同
词性的连绵字一般还是不能相对的。

专名只能与专名相对，最好是人名对人名，地名对地名。

（三）对仗的常规

律诗的第一二两句叫首联，第三四两句叫颔联，第五六两句叫颈联，第
七八两句叫尾联。对仗一般用在颔联和颈联。（以中两联对仗为原则）

首联对仗是可用可不用的，如首联用了对仗，并不因此减少中两联的对
仗。尾联一般是不用对仗的。因不大适宜作结束语。

（供参考）

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（四）粘（nian）对

律诗的平仄有“粘对”的规则。

对，就是平对仄，仄对平。也就是前面所说的在对句中，平仄是对立的。
（如果首句用韵，则首联的平仄就不是完全对立的。由于韵脚的限制，
也只能这样办了）

粘，就是平粘平，仄粘仄。既：后联出句第二字的平仄要跟前联对句第
二字相一致。具体说来就是：要使第三句跟第二句相粘，第五句跟第四
句相粘，第七句跟第六句相粘。

（本帖中所列的五律和七律的平仄格式，都是合乎这个规则的。初学者
只要注意照格式写就OK了）

粘对的作用，是使声调多样化。如果不“对”，上下两句的平仄就雷同
了。如果不“粘”，前后两联的平仄又雷同了。

明白了粘对的道理，既可以帮助我们背诵平仄的格式。只要知道了第一
句的平仄，全篇的平仄都能背诵出来了。又可以帮助我们了解长律的平
仄。不管长律有多长，也不过是依照粘对的规则来安排平仄的。

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（五）韵

韵也是诗词格律的基本要素之一。诗词中用韵叫作押韵。诗词中
所谓韵，大致等于汉语拼音中所谓韵母。韵母相同的字就为同韵字，凡
是同韵的字，或韵母读音相近字都可以押韵。这叫通押。诗词中
一般总是把韵放在句尾，所以又叫韵脚。

语言随着时代的发展而发展，语音也随之不断变化。因此韵的发展、变
化是比较复杂的。我认为，对于律诗初学者来说，搞本现代韵书
对照着押韵即可。再此介绍几本新中国成立后出版的韵书供选用：

《诗韵新编》1965年中华书局出版
《诗歌新韵》上海教育出版社1959年出版
《现代诗韵》广西出版社1975年出版
《诗韵平仄三联字典》上海三联书店1992年出版
《诗词韵律》济南出版社1992年出版
《现代韵文词汇》湖南人民出版社2002年出版

韵的作用是为了使语句富有节奏、音调和谐之美，便于吟诵，记忆。
因此我认为今天我们学写律诗，大可不必拘泥古人的诗韵（有许多古韵
如用用现代语音去读，是非常不和谐的）。只要朗诵起来谐和，不但首
句可用邻韵，就是其他的韵脚用邻韵，都是可以的。

（供参考）

晓鸣 · 发表于: 星期日二月 13, 2005 9:24 am 发表主题:

谢谢左右! 我光学习还不够, 要时刻对照. 我们四川人读音不准, 尤其难一些.

邸颖 · 发表于: 星期日二月 13, 2005 10:50 am 发表主题: 感谢左右老师

蓝蓝看个这个帖非常感动！
感谢左右老师！！
这些都是蓝蓝特想知道的，只是很羞于开口！今能得到左右和秋叶老师的教导，
蓝蓝感激不尽！必用心牢记，苦心学习，不辜负诸位老师深教！

秋叶 · 发表于: 星期日二月 13, 2005 4:02 pm 发表主题:

谢谢左右老师，有一点商榷：
“1，五言律绝和 2，七言律绝” 是否应称为“1，五言绝句和 2，七言绝句”？

左右 · 发表于: 星期日二月 13, 2005 10:38 pm 发表主题:

呵呵.晓明,蓝蓝,秋叶我可不是什么老师,只是个业余爱好者.受蓝蓝学习精
神感动而冒昧为之.以我学习体会,学律诗最好还是先搞本<诗词格律>书,
系统学习一下为好.

秋叶: 我之所以在这将其称为五言律绝和七言律绝.是为了便于初学者区
分古绝和律绝.

平仄只是诗词格律的要素之一,还有对仗,押韵等要素.讲究的东东不少.但
我认为,对初学者来说,只要基本要素的规律掌握了,就应该大胆的动手写.
写得不好也不要紧,谁天生是诗人呢?谁都有个由不会到会的学习过程.多
写多看就一定会进步.

还要记住:"诗意"远比格律重要地多. 呵呵.

各位放开胆子写吧!

颤抖 · 发表于: 星期一二月 14, 2005 1:39 am 发表主题:

哈哈~~左右厉害，干脆好事做到底，把格律那些东东都搬上来吧，也便
于我们学习。反正情人节你闲着也是闲着。哈哈~~~谢了！新年好！

何兆龙 · 发表于: 星期一二月 14, 2005 1:51 am 发表主题:

打印下来，认真学习。
我哪天把米酒做好，晓鸣，咱俩请秋叶和其他几位老师到我家来喝酒，
给咱们开开小灶。古人说，熟读唐诗三百首，不会写诗也会咏。我俩读
的诗估计不会少于300首吧，应该是可造之材。我这个建议如何，各位
老师肯赏光否？

秋叶 · 发表于: 星期一二月 14, 2005 4:20 am 发表主题:

邸颖 · 发表于: 星期一二月 14, 2005 11:47 am 发表主题:

何兄:谁是主角谁是配角呀?蓝蓝也要听课嘛! 那就打飞机去你家了.欢迎不?嘿嘿!

笑我去不了是吧?! 那您最好是能录个像,然后制成光碟邮给蓝蓝好吗?拜托!!!
(的确,蓝蓝的要求太过分了吧!)

何兆龙 · 发表于: 星期一二月 14, 2005 12:14 pm 发表主题:

最现实的是：我把课堂笔记整理出来给你。

艺芳 · 发表于: 星期二二月 15, 2005 7:16 am 发表主题:

谢左右，收藏！帮我看一下，我的那个打油可否入个绝？
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风来意在疏竹，雁过了无痕迹！

萱子 · 发表于: 星期二二月 15, 2005 9:11 am 发表主题:

左右从你这整理和编辑中，看出你的为人，真令人感动。许多文学网站
都有诗词格律专辑。你填补了酷我的空白。真应该谢谢你。

记得我初学诗词时，也很害羞，主要是爱面子，也是经各位朋友的鼓励
和指点，逐步学了一些知识。如有需要我也乐意帮助抄抄写写。

龙文鸳侣 · 发表于: 星期三二月 16, 2005 7:01 pm 发表主题:

龙文也著有近体诗格律讲稿,可以连接如下网址:

[隽永的世界]-[诗风词韵]-[隽永诗社]:

http://juanyong.ok4545.cn/bbs/dispbbs.asp?boardID=116&ID=18547&page=2
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自许龙文马蹄奋常偕鸳侣彩云飘

邸颖 · 发表于: 星期三二月 16, 2005 7:32 pm 发表主题: 谢谢

感谢龙文鸳侣老师提供的讲稿，这次更系统了，不仅看到了文稿，而且
还看到的龙文老师的picture ! ：）

龙文鸳侣 · 发表于: 星期三二月 16, 2005 10:30 pm 发表主题:

呵呵，姐姐你英语用错了，

picture是图片的意思，

而photo才是相片的意思呢：）））） Razz

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自许龙文马蹄奋常偕鸳侣彩云飘