酷我-北美枫

[散心]

网络微型诗“每周精华”97期（主持：散心）

一、重点推荐

亚夫的诗

《吻》

心灵的绸带
双唇间
打一个活结

《陀 螺》

你越晕头转向
人们越狠命
抽打你

《无 题》

披上蓑笠
等待雨季

《无 题》

鱼钩
在水深处
悄悄发芽


《无 题》

越过花的藩篱
也难说
你便看到了春天

《无 题》

如果你剥开坚硬的壳
看到的往往是
软弱的核


二、学生微型诗选

《思考》

放开绳子
你就钻进了牛角尖

四川万源市草坝中学初2007级5班 杜琼


《鹰》



高飞

去啄那枚红红的太阳


四川万源市草坝中学初2007级6班 向国粹


《毅力》（外一首）


在你的面前

没有最高的峰


四川万源市草坝中学初2007级6班 张长江



三、论坛新人

廖绘宁

《幸福》

你往月亮的水里采
一朵生命的假花-----
还要陶醉地对世界说芳香迷人


隐雨1的诗

《棺材》

在你身边的最后一刻
睡到我为你
定制的温床里吧！


常建世

《蜡烛》

你见我泪流满面时
我看到了黑暗无边


游鱼

《怀疑与猜想》

7.
不要说话
一张嘴
世界就会变以另一个样子


四、微型诗家

阿呀的诗

《秋之声》

1．
鸟影被树影覆盖。

哦 历史一样的鸟影 盖着

树叶苍黄的记忆……



2．

我在一滴水上刻镂出世纪最初的风声

秋天象一场梦呓 它

带来了 谁遗忘已久的快乐？



兢山风影的诗

《官印》

满地的粪便上
开满了罂粟花
美其名曰-----无公害


今古奇的诗

《掌》

高尚的手
总为别人的成功
击节叫好

《值》

这样的朋友
好处


李学君的诗

《教鹦鹉》

你学会了人话
就去教教那帮人

《端碗》



一端起碗就闻到了父母的汗味



斯厚人的诗

《立冬》

有一个玉砌晶莹的梦
现在不说。因而
这个黄昏还是格外的柔和



胡有琪

《对手》



老鹰爱抓小鸡

小鸡爱吃虫

虫找青菜出气





《稻草人》



曾经被我吓破胆的麻雀

如今在我头上跳舞

还捂着嘴发笑


三弦儿的诗

《云》

你装饰了天堂的美丽
却落个
被放逐的命运


雪 舟的诗

《长征》

1、
共和国的基石
二万五千里
的深度，植入历史

2、
二万五千里的脐带
连着中国的
新生


清泉的诗

《生活》

香皂悄悄地
瘦下去
再买一块新的



梦君诗画两翼

《照相机》

我爱你
眼睛一眨
你就是我的人了


无聊人.

《画皮》

几千年了
人们拉不下的
是一张皮


王登学

《雪山背景下》

1
一个人还是一头牛向雪山走去
是寻山的人还是寻找严寒的牛
被雪山的手牵着

6
一匹已怀身孕的紫母马
在槽头寻找爱情
雪山那边公马的嘶鸣随着雪花飘到槽头


赖杨刚

《偷梦》

诗歌撬开了灵魂的门窗
嘘——！别吭声
月光偷梦，请星星望风

《喊童年》

阳光没有堵住蝉的嘴巴
任它，五音不全
喊 童 年


张步伐

《落叶》



沿着叶脉

我回到春天

找到了最初的那声啼哭



蓝月云梦

《精益求精》

阳光丈量着天空
月亮点着星光
再一次核对


安然玲珑

《根》

用探索黑暗的深度
丈量心与阳光的距离

《卵石》

按摩城市小路的穴位
却把自己的心跳
凝固


一叶凉绿

《声东击西》

红啊，帮妈织两针毛线

最简单的平反扣

别打电脑了

《爱心选择题》



红啊，妈妈实在没事干了

要不炕点豆腐卷给你吃，好不好？

或者叠点葱花卷给你吃，怎么样？


寒山石

《致妻子》

多想拾起你的脚印
珍藏起
风雨相伴的温馨

《爱情小语》

19
云是风的花朵
在季节之外开落

我是与你心情无缘的落寞

23
牵手 让一丝温柔
熨平
坎坷的一生


拜星月慢

《各安天命》



落叶急于寻根，流水覆盖流水

一抬头。大雁紧贴

天空的蓝色玻璃，向北飞去


《拘谨》



树叶掉落完了。那个乌黑的

巢还完整的挂在树叉上

像保留的最后一个秘密


若山

<<心情>>

有一种阳光
像春天的白梨花
洁白洁白地开放自己


月色江河

《爱情》

三角形的稳定性
在这里管用吗？


散心的诗

《无字碑》

偶的秃顶
一篇活生生的
时代传记

《天平》

偶的良心
毛重八十千克。


五、散文诗页

明天朔

《奔流》



大地的秋天死寂一般，拒绝嘈杂的血脉之音。

浓浓，深厚，漂泊的气息，默然接受了世界风雨的丝丝回荡。渗透在匆忙的目光中，伴随这季节飘动的方向——

与生命的灵魂，沉淀下纯粹的金黄沙。



西情的诗

《流动的美丽》微散组诗

１
清澈，抚摸水草纤细的腰身，扭出一片涟漪。
一尾摆动，划拨记忆，啄开岸边飘逸的风。



２
春风，吹开绿色的屏障，坠入土壤。
初绽的阳光，舞动，释放，生命跳跃的目光。

３
岩石，长满山脊，耸立成风儿雕琢的方向。
扎根与缝隙中的仰望，攀举执着向上的力量。


六、诗人诗评

致徐檄文
--《如果，我死了》读后感

不用金银陪殓拿眼镜
展唐诗 用诗仙盖脸
天下第一爱诗人 感叹 赞叹


=====================================
附徐老师原诗：

《如果，我死了。。。。。。》

如果
我死了
不要纸钱
不要鲜花
也不要黄缎子蒙尸布
把一部展开的唐诗
翻到李白那页
盖在脸上
就已
足够

别忘了
还有
眼镜


赖杨刚

《寻梦》
诗/豫葛子
跟着
一个白天打灯笼的人
走

杂评：这首诗的语言。很浅白，如口水话。初嚼的时候，就象啃蜡，索然无味。如果就此放下，你就值得可怜了，一个不小心，就丢掉了一首意蕴深沉的好诗。
朋友，我说它好，你肯定不口服，更不心服，定然会逼我说出它的好。
请你，掏净耳屎，听赖皮的混言混语：
1。诗风独特，个性强烈：很多网络微型诗诗人，都在玩弄语言的新妙，或瞎搞着想象的奇异，或把自己塞进诗中，大喊大叫。而这首诗，语言不张扬，想象也不刺激，技巧也不炫目，甚至还有点儿老土。但它是个美女，不画眉，也不描口红，更不把头发染成假洋鬼子的金黄，更没有扭捏作态在手指甲上绘些花蝴蝶。一身素衣，满脸浅笑，轻轻地走来，又轻轻地离去，留在我们心里的，全是亲切哟。
2。画面感强，给人以看电影的感觉：某个地点，有个人在大白天提着灯笼，在没目的地走动，我们跟在他后边，一言不发，跟着他，走、走、走。。。。。。这场景，就是黑白默片的翻版，画面无声，背景单纯，因其内隐的种种，同我们的潜意识或曾经有过的人生经验发生了对接，从而勾动我们的内心，翻卷起一种莫明其妙、欲说还休的思绪。
3。表情的方式，别具匠心：诗人用冷抒情的方式，把强烈的主观自己我隐藏起来，或者干脆远离诗歌现场，走的远远的，用冷眼旁观诗的表演。这样真好，诗人的主观，不在诗中导演一切，也不在诗中用一点艺术的暗示，引导读者的思维走向。我们，就可以自由解读，多方向多层次地进行再创造了。
4。荒诞味很醇厚：白天打灯笼，没有目的地行走。这些没有理智性的行为，这些令人费解的场面，刀子般刻入脑海，就在不舒服中，掺入了一些玄机，引动一场神经的微颤，仿制就刹那间，我们因为悟出太多的道理，心镜变得了无纤尘，但有没悟透，反而陷入了美丽的芒然之中了。
诗无达诂！好诗是品味的，决不是解剖青蛙般地分析，一解剖就索然无味了！小时候上学，领到新课本，忍不住去读，好的课文，常常叫我感动得泪流满面，几天心情都不平静。而一上课时，语文老师将课文细细解剖：一会儿中心思想，一会儿段落大意；一会儿修辞技巧，一会儿语言风格的。心中的一点点美的感动，就被这一会儿东一会儿西的青蛙解剖，给解剖得支离破碎了。哎！
但是——
我是杂牌诗评家，看到颤心的好诗，就手痒痒，禁不住操刀解剖，看看它的心肝肺，究竟长得啥样，和我的有什么区别。这种行为很烦人，然而，我喜欢，只为这样的过程，才能：
一。满足俺的好奇心。
二。不辜负赖皮“杂牌诗评家”的招牌。
以上睁着眼睛说瞎话，请乱批别惜力。



网络微型诗：http://xz.netsh.com/eden/bbs/665855/

[[散心]]

网络微型诗“每周精华”97期（主持：散心）

一、重点推荐

亚夫的诗

《吻》

心灵的绸带
双唇间
打一个活结

《陀 螺》

你越晕头转向
人们越狠命
抽打你

《无 题》

披上蓑笠
等待雨季

《无 题》

鱼钩
在水深处
悄悄发芽


《无 题》

越过花的藩篱
也难说
你便看到了春天

《无 题》

如果你剥开坚硬的壳
看到的往往是
软弱的核


二、学生微型诗选

《思考》

放开绳子
你就钻进了牛角尖

四川万源市草坝中学初2007级5班 杜琼


《鹰》



高飞

去啄那枚红红的太阳


四川万源市草坝中学初2007级6班 向国粹


《毅力》（外一首）


在你的面前

没有最高的峰


四川万源市草坝中学初2007级6班 张长江



三、论坛新人

廖绘宁

《幸福》

你往月亮的水里采
一朵生命的假花-----
还要陶醉地对世界说芳香迷人


隐雨1的诗

《棺材》

在你身边的最后一刻
睡到我为你
定制的温床里吧！


常建世

《蜡烛》

你见我泪流满面时
我看到了黑暗无边


游鱼

《怀疑与猜想》

7.
不要说话
一张嘴
世界就会变以另一个样子


四、微型诗家

阿呀的诗

《秋之声》

1．
鸟影被树影覆盖。

哦 历史一样的鸟影 盖着

树叶苍黄的记忆……



2．

我在一滴水上刻镂出世纪最初的风声

秋天象一场梦呓 它

带来了 谁遗忘已久的快乐？



兢山风影的诗

《官印》

满地的粪便上
开满了罂粟花
美其名曰-----无公害


今古奇的诗

《掌》

高尚的手
总为别人的成功
击节叫好

《值》

这样的朋友
好处


李学君的诗

《教鹦鹉》

你学会了人话
就去教教那帮人

《端碗》



一端起碗就闻到了父母的汗味



斯厚人的诗

《立冬》

有一个玉砌晶莹的梦
现在不说。因而
这个黄昏还是格外的柔和



胡有琪

《对手》



老鹰爱抓小鸡

小鸡爱吃虫

虫找青菜出气





《稻草人》



曾经被我吓破胆的麻雀

如今在我头上跳舞

还捂着嘴发笑


三弦儿的诗

《云》

你装饰了天堂的美丽
却落个
被放逐的命运


雪 舟的诗

《长征》

1、
共和国的基石
二万五千里
的深度，植入历史

2、
二万五千里的脐带
连着中国的
新生


清泉的诗

《生活》

香皂悄悄地
瘦下去
再买一块新的



梦君诗画两翼

《照相机》

我爱你
眼睛一眨
你就是我的人了


无聊人.

《画皮》

几千年了
人们拉不下的
是一张皮


王登学

《雪山背景下》

1
一个人还是一头牛向雪山走去
是寻山的人还是寻找严寒的牛
被雪山的手牵着

6
一匹已怀身孕的紫母马
在槽头寻找爱情
雪山那边公马的嘶鸣随着雪花飘到槽头


赖杨刚

《偷梦》

诗歌撬开了灵魂的门窗
嘘——！别吭声
月光偷梦，请星星望风

《喊童年》

阳光没有堵住蝉的嘴巴
任它，五音不全
喊 童 年


张步伐

《落叶》



沿着叶脉

我回到春天

找到了最初的那声啼哭



蓝月云梦

《精益求精》

阳光丈量着天空
月亮点着星光
再一次核对


安然玲珑

《根》

用探索黑暗的深度
丈量心与阳光的距离

《卵石》

按摩城市小路的穴位
却把自己的心跳
凝固


一叶凉绿

《声东击西》

红啊，帮妈织两针毛线

最简单的平反扣

别打电脑了

《爱心选择题》



红啊，妈妈实在没事干了

要不炕点豆腐卷给你吃，好不好？

或者叠点葱花卷给你吃，怎么样？


寒山石

《致妻子》

多想拾起你的脚印
珍藏起
风雨相伴的温馨

《爱情小语》

19
云是风的花朵
在季节之外开落

我是与你心情无缘的落寞

23
牵手 让一丝温柔
熨平
坎坷的一生


拜星月慢

《各安天命》



落叶急于寻根，流水覆盖流水

一抬头。大雁紧贴

天空的蓝色玻璃，向北飞去


《拘谨》



树叶掉落完了。那个乌黑的

巢还完整的挂在树叉上

像保留的最后一个秘密


若山

<<心情>>

有一种阳光
像春天的白梨花
洁白洁白地开放自己


月色江河

《爱情》

三角形的稳定性
在这里管用吗？


散心的诗

《无字碑》

偶的秃顶
一篇活生生的
时代传记

《天平》

偶的良心
毛重八十千克。


五、散文诗页

明天朔

《奔流》



大地的秋天死寂一般，拒绝嘈杂的血脉之音。

浓浓，深厚，漂泊的气息，默然接受了世界风雨的丝丝回荡。渗透在匆忙的目光中，伴随这季节飘动的方向——

与生命的灵魂，沉淀下纯粹的金黄沙。



西情的诗

《流动的美丽》微散组诗

１
清澈，抚摸水草纤细的腰身，扭出一片涟漪。
一尾摆动，划拨记忆，啄开岸边飘逸的风。



２
春风，吹开绿色的屏障，坠入土壤。
初绽的阳光，舞动，释放，生命跳跃的目光。

３
岩石，长满山脊，耸立成风儿雕琢的方向。
扎根与缝隙中的仰望，攀举执着向上的力量。


六、诗人诗评

致徐檄文
--《如果，我死了》读后感

不用金银陪殓拿眼镜
展唐诗 用诗仙盖脸
天下第一爱诗人 感叹 赞叹


=====================================
附徐老师原诗：

《如果，我死了。。。。。。》

如果
我死了
不要纸钱
不要鲜花
也不要黄缎子蒙尸布
把一部展开的唐诗
翻到李白那页
盖在脸上
就已
足够

别忘了
还有
眼镜


赖杨刚

《寻梦》
诗/豫葛子
跟着
一个白天打灯笼的人
走

杂评：这首诗的语言。很浅白，如口水话。初嚼的时候，就象啃蜡，索然无味。如果就此放下，你就值得可怜了，一个不小心，就丢掉了一首意蕴深沉的好诗。
朋友，我说它好，你肯定不口服，更不心服，定然会逼我说出它的好。
请你，掏净耳屎，听赖皮的混言混语：
1。诗风独特，个性强烈：很多网络微型诗诗人，都在玩弄语言的新妙，或瞎搞着想象的奇异，或把自己塞进诗中，大喊大叫。而这首诗，语言不张扬，想象也不刺激，技巧也不炫目，甚至还有点儿老土。但它是个美女，不画眉，也不描口红，更不把头发染成假洋鬼子的金黄，更没有扭捏作态在手指甲上绘些花蝴蝶。一身素衣，满脸浅笑，轻轻地走来，又轻轻地离去，留在我们心里的，全是亲切哟。
2。画面感强，给人以看电影的感觉：某个地点，有个人在大白天提着灯笼，在没目的地走动，我们跟在他后边，一言不发，跟着他，走、走、走。。。。。。这场景，就是黑白默片的翻版，画面无声，背景单纯，因其内隐的种种，同我们的潜意识或曾经有过的人生经验发生了对接，从而勾动我们的内心，翻卷起一种莫明其妙、欲说还休的思绪。
3。表情的方式，别具匠心：诗人用冷抒情的方式，把强烈的主观自己我隐藏起来，或者干脆远离诗歌现场，走的远远的，用冷眼旁观诗的表演。这样真好，诗人的主观，不在诗中导演一切，也不在诗中用一点艺术的暗示，引导读者的思维走向。我们，就可以自由解读，多方向多层次地进行再创造了。
4。荒诞味很醇厚：白天打灯笼，没有目的地行走。这些没有理智性的行为，这些令人费解的场面，刀子般刻入脑海，就在不舒服中，掺入了一些玄机，引动一场神经的微颤，仿制就刹那间，我们因为悟出太多的道理，心镜变得了无纤尘，但有没悟透，反而陷入了美丽的芒然之中了。
诗无达诂！好诗是品味的，决不是解剖青蛙般地分析，一解剖就索然无味了！小时候上学，领到新课本，忍不住去读，好的课文，常常叫我感动得泪流满面，几天心情都不平静。而一上课时，语文老师将课文细细解剖：一会儿中心思想，一会儿段落大意；一会儿修辞技巧，一会儿语言风格的。心中的一点点美的感动，就被这一会儿东一会儿西的青蛙解剖，给解剖得支离破碎了。哎！
但是——
我是杂牌诗评家，看到颤心的好诗，就手痒痒，禁不住操刀解剖，看看它的心肝肺，究竟长得啥样，和我的有什么区别。这种行为很烦人，然而，我喜欢，只为这样的过程，才能：
一。满足俺的好奇心。
二。不辜负赖皮“杂牌诗评家”的招牌。
以上睁着眼睛说瞎话，请乱批别惜力。



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[兰妮]

很有代表性的一组,喜欢!
_________________
布衣兰妮,花落衣中,影来水里......

[[蓝格英英]]

很有代表性的一组,喜欢!
_________________
布衣兰妮,花落衣中,影来水里......

[散心]

问好兰妮，谢谢。

[[散心]]

问好兰妮，谢谢。